随着时间推进，已经进入到了兼职小白老师的行列，短短两周，却收获颇丰，以此记录，鞭策前行。
由于刚起步，所以只能带基础哈他课程，碰上3类宝宝，也在摸索中尝试建立自己的上课模式。
1，单纯体验类宝宝
这部分人大多都是团的优惠券来馆里体验，对瑜伽的认知完全为零，对教室里的各种辅助工具也十分好奇。上课给到的体式比较简单，但却能快速看出他们身体僵硬的部位，一边辅助指导，一边给到日常练习建议，整体下来都可以对瑜伽有所认可。这类宝宝除了帮他们指出身体存在的问题或者需要注意的部位，也要在课程中适当予以鼓励，增加对瑜伽的兴趣，排除一上来就喊着自己很硬做不了的担忧。
2，需要独处安静的宝宝
有位宝宝，日常工作比较忙，来瑜伽就专门约一个人的私教，虽然她也知道我没有过多的带课经验，但帮她进行身体拉伸时，能找到她需要着重练习的部位，还是比较认可的。课后聊天得知，居然和我曾经工作的地方在一个楼里，家里位置也很近，两个人回家路上感叹的瑜伽带来的这份缘与美。这类宝宝上课时要给到她足够的关注，但同时保证课堂上的严肃，拉进关系放在课下，尊重她的个人时间也是在保证自己的专业度。
3，具有一定身体基础的宝宝
两周，我却给同一位宝宝上了3种类型的课程……第一次是基础哈他，一半时就觉得她完成比较轻松。但需要相顾另一个比较弱的女孩。第二次加了腿部拉伸，也看出她比较柔软但核心力量较弱，加上她带来的同伴对空中充满向往，就带着她们感受了一下，两个人快速笑了起来，瞬间忘了拉伸腘绳肌群时的面部狰狞。第三次，她选择了流瑜伽，确认了是要加强核心练习。几组拜日后已经落下汗水，单腿下犬的各种串联，腹部的强化，也让她感受到了与哈他的区别。课后也分享瑜伽体式给生活带来了启示，短短3节课，认识了她，也挑战了自己。
周记总结：
1，当你是老师时，就要充分相信自己，你足够强大时，会员是可以被感染的。
——周一帮一起兼职的姑娘带了一节大学生的瑜伽课，由于在健身房内，不得不提高口令分贝，没想到课后会有学生主动过来问下周是不是还是我的课？平时还在哪里上课？
2，即使不在课堂上，发现错误的练习，也有责任给到指导。
——课后看到一个姑娘做神猴式，腿是完全下去了，可惜垮完全扭偏，实在不忍，便过去强调髋部摆正的重要性，没想到是个韩国妹子，但还是对我表示感谢，因为以前她从没注意过这点。
3，精进自己的知识是永无止境的。
由于日常课程减少，所以也会保持去上其他老师的课程。不仅是因为心疼年卡的费用，更多是去在练习体式的同时，学习不同老师的教学方法，让练习和教学保持同步，一起成长。
