养育孩子的过程中，我们要了解孩子发展的关键敏感期，教育时机不错过，重要关键不做错，觉察反思调整。但是真的就算错过了，也没有关系，因为教育时机永远有机会，当下就是最好的时机。
错过了敏感期，发展速度就比较缓慢，学习某种知识技能也比较困难。所以我们要正确面对孩子的敏感期，认知提升到这是孩子内在生命力的呈现，尽量给予孩子足够的刺激，以形成相应的能力。
0-6岁秩序敏感期和语言敏感期
这个阶段，孩子什么都喜欢自己来，强烈表达他的意愿，也很喜欢说“我的”、“我还没有同意”、“我要自己来”，用钥匙开门，按电梯，拖地，都要自己尝试，不会也要自己来，有时候会觉得孩子的自我意识太强烈，认为孩子有点无理取闹，其实，只是他内在的秩序敏感期的表现而已，懂他，尊重他，他就能顺利过度，养成良好的生活和学习习惯。
对于一个刚满2岁的娃，他的语言发展也是爆棚，任何话都能学，还会蹦出来很多英语单词，成语，平时的大量输入在这个年龄阶段开始大量输出了，很值得纪念他说出来的经典语录。
感官动作敏感期和自我意识敏感期1.5-3岁
这个时候，孩子喜欢打人，咬人，推别人，还喜欢在家里翻箱倒柜，有时候，孩子把其他小朋友推倒了，特别感激对方家长的理解，协助宝贝度过这个敏感期，发展能力。当然，孩子这个阶段也是需要家长做好心理准备，避免面子上的尴尬而限制孩子进行正常的社交。自我意识也是很明显，身边的人都需要按照他的要求来安排，都是他的，一言不合就满地打滚，也是特别可爱。
2.5-4岁社会规范敏感期
这个阶段，孩子特别喜欢交朋友，参与集体活动，每天只要有小朋友一起玩，就特别开心，当然，社交冲突也是不可避免的，打人，抢东西的场面都会上演，但其实孩子本身并没有“打”、“抢”的概念，可能是分享与不分享的范畴，这个时候，我们大人要引导孩子正确处理社交冲突，教孩子一定的社交规则，例如公共场合的东西要排队使用等等，可以帮助孩子完成这个阶段的顺利过渡。
3-5岁诅咒敏感期
这个阶段的孩子钟情于各种脏话和狠话，体验语言的力量，你越拒绝他表达，他越要表达。我们可以允许孩子表达自己的想法，有意识的给孩子输入表达情绪的词语，引导孩子用恰当的语言表达出来。不去在他的语言上去执着。也可以告诉他别人听到这句话的感受，让他学会共情别人。
性别，婚姻敏感期4-5岁
孩子会对不同性别的身体和差异产生很多疑问。这个阶段，大人要注意很多细节，比如洗澡，小女孩由妈妈洗，小男孩不能跟妈妈一起洗，上厕所要关门，不可以看，在外面上厕所尽量按性别上等。
婚姻敏感期孩子们喜欢角色扮演，一定不要去羞羞孩子，这样他会尴尬，就会反向怀疑，反而孩子容易强化或者怀疑，我们可以借用绘本去和孩子探索。
敏感期来临，如何协助孩子发展呢？
首先家长要了解规律（是不是正常的发展），不否定。其次回归自身，找原因（是我自己原生家庭环境造成我的无力、不能支持到孩子，还是现在家庭我不了解，造成做错）。最后感通启发，善引导（学习是最好的成长，觉知自己过往的状态，找到力量，支持到孩子），所有的不可爱都是呼唤爱。
6岁以前的孩子没有问题，有问题都是家长的问题。
