[红顺视点]:未雨绸缪:民办学校重新洗牌，另一跑道竞争己起航！

先看最近三条与民办学校招生新闻。

信息之一:2019上海小升初最新政策及变化

日前，上海市教委公布了《2019年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》继续实施公民办小学同步招生

公民办小学同步招生主要包括统一入学信息登记、同步网上报名公办小学或民办小学、同步进行公办小学第一批验证和民办小学面谈等环节。

本市民办学校招生仍坚持“三统一、两限定、两公开、三承诺”:

统一网上报名时间、统一面谈时间、统一按志愿分批次录取时间;

严禁民办中小学计划外招生，无住宿条件的限定在本区内招生，每个适龄儿童、少年最多可报民办小学2个志愿、民办初中3个志愿;

公开招生简章、公开面谈过程;

在招生简章中明示：不提前开展报名和面谈工作、不收取各种学生个人简历及各类获奖证书、招生录取不与任何社会教育培训机构挂钩。

同时明确民办学校不得提前组织面向大班幼儿、小学毕业生的招生宣讲或变相遴选学生；须将面谈方案报所在区教育局备查，仅组织一轮面谈，面谈安排全程录音录像；严禁进行学科知识考试或测试，严禁对报名的学生家长组织任何形式的测评、调研等活动；

不得以学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书作为录取依据或参考。民办学校违规招生，一经查实，由所在区教育局依法责令校长或有关责任人员及时纠正，并核减该校3年的招生计划数，取消3年政府专项扶持资金。

信息之二: 广东丨民办学校招生禁止组织面试？

民办义务教育要遵守免试入学规定，不得面试选择生源

各地要严格按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，为每所义务教育学校科学划定服务片区范围，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。

各地要规范民办义务教育学校招生管理，按照“谁审批、谁负责”的原则，将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，明确区域内招生计划和区域外招生计划以及录取方式，与公办学校同步招生，不得以面试、面谈、人机对话、简历材料等任何形式为依据选择生源。

民办中小学校应当主要在审批机关管辖的区域范围内，按照核定的招生计划招生，无寄宿条件的民办学校不得跨区域招生，有寄宿条件的民办学校原则上面向审批地招生，面向审批地的招生计划不得少于本校招生计划的50%，跨区域招生的招生计划及录取方式由各地级以上市教育行政部门确定。支持各地市、县（市、区）教育局对报名人数超过招生计划的民办学校采取电脑随机派位方式进行招生。

信息之三:江苏教育厅：公办民办校同步，不得以“国际部”名义招生

近日江苏省教育厅印发《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》，其中明确今后公民办学校同步招生，不得提前，不得考试。义务教育阶段学校不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生，不得以境外教材代替国标教材

《通知》提出，今后所有公办、民办义务教育学校严禁以各种名义组织考试选择学生。公办学校的报名入学办法和民办学校的招生方案要报教育主管部门备案，并提前向社会公布。其中，民办义务教育学校的招生，要纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，不得以任何形式提前选择生源。对报名人数超过招生计划的民办学校，要引导学校采取电脑随机派位方式招生。所有公办、民办义务教育学校都要严格遵守义务教育免试入学规定，严禁以各种名义组织考试选择学生。各地要规范民办义务教育学校招生管理，将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，不得以任何形式提前选择生源，坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。对报名人数超过招生计划的民办学校，各地教育行政部门要加强指导与协调，通过区域统筹、“一校一策”等办法，引导学校采取电脑随机派位方式招生。严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据，严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班，严禁义务教育学校收取或变相收取与入学挂钩的赞助费或捐资助学费。

《通知》表示，规范普通高中招生管理，所有学校（含民办高中）要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生，严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、跨区域招生、超计划招生和提前招生。严格国有资产参与举办的民办学校的招生管理，严禁民办学校与公办学校混合招生。落实优质普通高中招生指标分配到初中学校政策，确保名额分配比例不低于70%，并进一步提高农村学校和薄弱学校学生升入优质高中比例。规范普通高中自主招生，学校须在中考结束后，严格按照自主招生办法和程序组织自主招生，并主动公开招生的各环节和录取结果。

对这三则新闻的个人解读:

1、公民办将公平竞争。过去许多民办学校靠掐尖、挖生源成为名校的崛起之路将遇红灯。

2、民办名校将重新洗牌。许多名校教师，教惯了品学兼优的优秀生，突然面对学困生会束手无策或不能科学应对；反而经常与普通生源打交道的民校更具优势。

3、一大半升学指标分配到学校，因此单靠升学率竞争的民校将遇到新的挑战。急需寻找课程特色、多元成才新路径。

4、民办学校师资之间竞争、师资在岗培训提升竞争将成为民办学校的第一核心竞争力。

明天的生存发展取决于今天的判断，希望民校办学人未雨绸缪、重新定位，在新的跑道上、新的比赛规则下仍保持领跑优势！

(三则新闻均是摘录)