题记：我的女儿今年五岁多，在本地的一所幼儿园读中班。这学期，我和爱人征得孩子同意，给她在校报了口才兴趣班；临近六一儿童节，我家传来稚嫩琅琅朗诵声······
四季风（课本）
春天里，东风多，吹来燕子做新窝；
夏天里，南风多，吹得太阳似盆火；
秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果；
冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。
风，是孩子们的摇篮。草长莺飞、花开花落，无不受惠于风的恩泽；孩子领略四季的变化，一眨眼，我的孩子已有1.18米的身高，他在家校的精心哺育下，由幼稚婴儿逐渐教化，学文识字知礼仪，辨别东西南北方位，看图识颜色······
四季风，不但有方位；孩子跟我交流中，她认为风也有颜色。
春天的风是绿色的，绿满枝头，绿透公园，绿遍大山。春姑娘乘着绿风翩翩起舞、款款而来。外公外婆会在她闲暇时带她逛公园，让她手握风车，在草地上疯跑；骑上家庭乐单车，一起踏着踏板，领略河岸的春风。
夏天的风是红色的。红的石榴花，绿油油西瓜皮里包裹红色甜甜的果实，红的太阳，红的晚霞。这时父母亲会在她闲暇时有选择的在早上或者傍晚去公园玩，在池塘边捞小蝌蚪，在广场把风筝放得老高老高。
秋风是黄色的。风过处，便涂抹出金黄的田园风光、瓜果的收获。父母会在周末或者节假日带她回乡下的奶奶家，看她春天里捧在手心玩的小鸡小鹅，已经褪去黄绒绒的胎毛，羽翼丰满，特别是那鹅张开洁白的翅膀，伸长脖子，似乎在欢迎小主人回家同时俏皮的跟小主人比高矮；桌上摆满了丰盛的瓜果蔬菜，对了奶奶为了让我知道农活的辛苦，特地带我到地里采摘金澄澄地玉米棒子。
冬天的风呢？当然是白色的。冬风凛冽，我已经穿起厚厚地衣服，戴上帽子和手套，坐在父亲的车上去上学，一到教室，门就关上，中央空调吹得教室里暖暖的。奶奶并没有休息，顶着刺骨的寒风，依然在田里劳作；给我们送来了白菜、萝卜，每次我吃奶奶种的蔬菜，我觉得特甜特甜。冬风一阵比一阵强，飘来一场雪花，为大地盖上一床白白地绒被，对了父母亲在院里扫雪时，让我从家里带根胡萝卜下来，和院里的小朋友们一起堆雪人打雪仗。
孩子，父亲愿你与同学一起成长，领略春夏秋冬、寒来暑往；在多情的风陪伴下，茁壮成长，小树发芽，长成国之栋梁。
