如今几乎所有的教师手册上都会重复着 威廉 · 詹姆斯的这句箴言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”随后引申出的结论是：所谓赏识就是充分肯定学生，通过心理暗示不断培养学生的自尊心和自信心，使其具有勇于进取的信心和不断进取的动力。心理学是科学，教学是艺术，而老师，则是开启美好人生的“艺术家”。
图片发自简书App
源于教师的强大力量
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