在最美的年华里，我邂逅了我的爱情；在最美的时光里，我邂逅了不一样的画作；在最美的教育岗位上，我变成了自己喜欢的模样。
邂逅画作
整理了一些作品，好多不成熟，有的是第一次尝试绘画，但是自己觉得很有意义，不怕丢人，我就它们呈现了出来牛晓霞部分绘画作品
邂逅爱情
2017算是翻开了我华丽生活的新篇章
2017.8.8一个很美的日子结束了8年的爱情马拉松，这个日子也是我们规划好的，所以一切都是那么的美好。今年订完婚我们也有了自己的房子，已装修完工，而在房子的装修上，每个角落都是我们亲自设计的，装出了自己喜欢的格调，生活就应该按照自己的格调来，我不喜欢随波逐流，因为在生活上，我不想将就。一起走过的日子
邂逅荣誉
邂逅培训篇
今年参加了几个县级，市级，省级的培训，每天培训完，当天我就制作美篇把他记录，因为时间久了我怕忘记，对每次有营养的收获，我选择了记载，有时候觉得这也是对美好生活的一种积极态度。
⑥ 班级绘本故事大赛篇阅读我们在行动
⑦给孩子们讲绘本故事篇三只小猪的真实故事
邂逅随记篇
㈡亲子共读
邂逅互+
2017年我的第二个教师节来临之际，我的网线通过cctalk与全国的一条网线紧密地连在了一起，通过互联网共享，每周三、周六晚上七点，我会准时的守候在互联网旁边，等待北师大老师给我们授课，这是一次特殊的培训，不用教师来回奔波，能够零距离与培训老师接触的公益培训，是自己非常自愿而期待的培训，也是为中国乡村教师成长提供平等的学习平台、低门槛、零距离、随时随地学习，打破地域界限，高效连接，充分发挥社群化学习优势的培训。这根神奇的网线可以便捷地把优质资源送到全国各地去，很荣幸我也成为了受益者，这根网线让我遇见了青椒，遇见了互+，遇见了自己，故事就这样发生……
结缘互+
因为喜欢，所以尝试；因为受益，所以坚持；因为新颖，所以积极参加了青椒计划发起的每一项活动。
九月份我的九宫格教育故事《 一支笔的坚持，描绘了希望，承载了梦想，谱写了现在》是一次特别有意思的作业，我积极参与，很意外的被互加计划发起的《九宫格教育故事大赛》以简书的形式而被录入，更荣幸的是与青椒计划培训的全国老师分享了我的九宫格教育故事，更更荣幸的是在全国青椒计划的学员《我的九宫格教育故事》大赛中获得了二等奖。
十月份作业跟孩子们同上一节课，同绘一幅画，寻找童年记忆，也在全国青椒学员中获得优秀学员，倍感高兴。对于一个美术老师来说，非常的期待。在cctalk上，通过夏加尔艺术课堂，那天跟全国小朋友同上一节课，同画一副画《下雨啦》，还可以跟老师随时互动，孩子们特别的开心，整个学习过程都轻松愉快，认真投入；我从一个主教变成一个助教，课程既经济又省力，效果好，学生又喜欢。通过教学过程赢得我深思，以前给学生硬搬课本知识，而忽略他们自主动手能力，创新思维在实践中的有力结合，而让课堂紧、满、松节奏把握欠缺，与夏加儿的相遇，让学生开始了一段精彩纷呈的快乐旅行。互+计划课程设计丰富多彩，比如说音乐、美术、舞蹈、科学、网络素养课等，这样可以给偏远地方的孩子带去温暖，带去他们前所未有的学习课程，这些课程是很灵活的，只要电脑安装cctalk，可以重播，跟学校课程表基本不存在冲突，可以让他们随时接触新的事物，给他们的童年增添一抹暖色。
每次青椒计划发起的活动，我都积极参加，因为我确实很喜欢，感觉每一项都很新颖，而且充满着挑战，比如十一月份的感恩班会《感恩蓝丝带，你将送给谁》，真的特别正能量，我们班孩子积极参与，更欣慰的是得到家长的大力配合与一致的好评，是一次很有亲情价值的班会，沪江互+计划不但给孩子们正能量，而且传递给了我们班孩子的家长，这样的一次班会，孩子成长了不少，也进一步为学校开展家校活动连接了纽带！
感恩班会策划案感恩班会策划案
感恩班会感恩蓝丝带，你会送给谁
学生遇上夏加儿
学生遇上夏加儿（二）同绘一幅画《下雨啦》
学生遇上夏加儿（三）一起看烟花
学生遇上夏加儿（四）互加两周岁生日孩子送祝福
学生遇上夏加儿（五）一群皮皮虾疯狂的向你走来
学生遇上夏加儿（六）风筝节 我约你 你敢吗
学生遇上夏加儿（七）感恩节画妈妈
学生遇上夏加儿（八）我带上画笔 你带上风景 我们一起旅行
学生遇上快乐手工
学生遇上快乐手工（一）会爬的毛毛虫
学生遇上快乐手工（二）一群游玩的小鸡出发啦
学生遇上快乐手工（三）快乐手工·快乐彩泥变变变
快乐手工屋王莲老师那天给我们授课，完了之后得到王老师的认可与赞扬，而且还将我们班孩子做成了封面，我向王老师要了她的美篇的海报，放在这里，与大家共享。
邂逅自己
天仓小学在金塔县算是偏远地区，学校150多名学生，教师资源比较缺乏，没有专业的美术老师，今年九月份我支教于这个美丽迷人的地方，这儿有一群淳朴、可爱、天真的孩子们。夏加儿美术将天仓小学美术教育的起步赢得“加速度”，对于学校从来没有开展过手工课的孩子们来说，真的是如获至宝，孩子们非常喜欢，夏加儿将每个年级一周的美术课分为手工课与绘画课，这样既让他们动手去做，又让他们动手去画，这样的美术课对于小学的孩子们来说，真的是喜欢的不得了，课堂上我有时候也举手上麦，争取让孩子们跟老师零距离互动的机会，这样也可以跟全国的小朋友互动，真的是激发了他们的兴趣，放开他们的天性，也开发了孩子们的智力与创新能力，一节课孩子们很轻松的完成了作业，而且质量也是非常高，我心里也美滋滋的。
在夏加儿美术课堂上，我从一个主教变成一个助教，必要时给孩子们穿插一些理论知识，帮助他们解决不懂的地方，对于工作一年的我来说，确实非常受益，也是一次很好的成长机会，跟孩子们一起实践，一起学习，共同成长。课后，我将孩子们课堂制作、绘画过程与作品以美篇的形式编制出来在微信群里跟青椒计划的全国优秀教师分享，成果也取得互加计划的称赞与鼓励，也分享到家长群里，赢得家长一致好评，家长的支持就是我教学之路的动力。当然一步步的走来，离不开互+老师的支持与鼓励，更离不开安妮老师一路的鼓励，让我一直往前走，助我成长，抱有一颗感恩的心来做教育，我很喜欢现在的教学状态，让我不断的学习、收获，也让我不断的反思、成长，也许这就是自己喜欢的模样。
教育，“捧着一颗心来，不带半根草去”，在工作岗位上找乐趣，我热爱我的教育事业，热爱我的学生，就是这种热爱激励我前进，让我在平凡的岗位上踏踏实实地工作。在教书育人的道路上我付出爱，收获一份份爱的果实，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵，我也告诫自己在教学生涯中，学习之路不可松懈，希望通过青椒计划也让自己逐步成长，遇见更好的自己。
邂逅2017
我的2017充实多彩，在没有遇到互+前，我的下班生活单调乏味，基本从来都不写美篇，更不知道什么是简书，而现在的我，善于记载，在教育岗位上有志同道合的伙伴，每天可以在群里跟全国的优秀教师分享教育经验，学习育人经验，让自己的眼界打开，而不是愚昧的保守在自己的世界里，现在的我在成长……今天在回顾中用了20多个美篇，5个简书故事来记载，所有的记载里边都有我成长的脚印，有我当天的心情，有我当时的收获与反思，记录每段有意义的故事已经成为习惯，因为怕时间久了会忘记，我想把美好的收获存下来，闲暇时间掏出来咀嚼、玩味，反思、进步，让自己始终处于带电状态，能量满格。
展望2018
在这岁末年初之际，我对2018也有一定的规划:
第一、策划有一场自己喜欢的婚礼，给8年的长跑画上一个完美的句号；
第二，对自己不断充电，让自己在教育岗位上幸福并充实；
第三，在2018来一场旅行，看看外面的世界，继续给自己充电；
第四，继续记载一切有意义的事物，让自己在学习中进步，在反思中成长！
感恩2017遇到的一切有意义的事，也希望2018所有的“邂逅相遇，适我愿兮”！
