《老子》第四十章与家庭教育,雷子老师

反者,道之动;弱者,道之用。天下万物生于有,有生于无。

【译文】

向着相反的方向转化发展,是“道”的运动。保持柔弱的地位,是“道”的运用。天下万物产生于“有”(有形物质),“有”产生于“无”。

【雷子解析】

第四十章可以说是整篇老子的总概况,讲了道的运动方向,道的运用方法,有和无的关系。老子总喜欢从(常规思维)的反面去思考问题,利用的就是道的运动。老子劝人们守黑、守雌、处下,就是道的运用方法。把道之动和道之用结合起来看,就是因为道反向发展,所以道才让人守弱。

结合第二章、第十一章,可以更好地理解“有”和“无”的关系。十一章讲“无”生于“有”,四十章讲“有”生于“无”。结合起来,就是(第二章的)有无相生。

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