长沙崔秀凌坚持原创分享第39天
2020.11.8
第十七次约练
很幸运，昨晚有老师发起约练邀请，早上6点40分，又将锵锵三人行。
时间还早，漫步小路上，极目远眺……乡间的清晨，池塘里，小河边，田野上，半山腰，升起的薄雾在晨曦中缓缓弥漫着，有些许神秘，又引人无限遐思……问君何能尔，心远地自偏，采菊东篱下，悠然见南山。
一切就绪，提前2分钟来到房间，今天是观察员，收获如下：
1、咨询师正向开场，暖场建立关系。
2、寻问来访期待，寻问问题觉知。
3、向重要他人借力。
4、问来访者例外，问成功经验。
5、共情赞美具体化，为来访者赋能。
6、进行角色扮演。
7、咨询整体稳健，较流畅。
8、后半部分略显无力。
9、建议是否可用评量问句进一步陪伴来访者探索，资源利用情况或糟糕艰难时如何面对？
10、再回到咨询开始的问题，进一步探讨是什么让来访者觉得去学校上高中那么重要？
11、来访者感觉评量问句可有多个变式，可灵活运用，有时用评量问句分数并不代表真实情况。
感恩两位老师的精彩展示，感恩分享阶段两位老师的真诚与赋能，深受启发。真是卷入越多，收获越多。
听说读写练，一样少不了。
美好的一天从约练开始，我会努力的！
