愉快的假期即将结束，作为小学的班主任，每逢开学我是这样做的：
1、对素未谋面的同学，开学前的一周我会给发温馨提示，提醒他们调整作息规律，调节身心状态，从松懒的假期中慢慢回归学校生活。
2、开学报到后的第一周，往往我是不讲课，从认识每一位同学开始，让每一位同学都准备一段精彩的话，看谁能让老师快速的认识和记住，并予以表扬。在班里举行各种活动，增加师生感情和班级的凝聚力。
3、先松后严，和孩子们一起商讨班级的公约，指定每个人享有的权利和义务。让学生明白并理解学生底线和原则，坚决不触碰。
4、让孩子们和家长一起制定本学期的学习计划和生活方式。学习计划在一定程度上会影响每位同学开学的状态的情绪。
5、往往每期开学的第一周，小学生们一个假期没见了，一见面，总感觉相见恨晚，有说不完的话题，即使老师控住了他们的嘴巴，也控制不住他们那激情澎湃的心。唯有让他们尽情的诉说，才能满足他们的小心脏。所以开学的第一周我们班总是有这样课程：假期课程。这个课程我总是设计是连着的三节课，每位孩子都是老师，我只做学生。
开学的第一周总是各种杂乱和慌张，唯有按照计划才能有条不紊，多观察记录，做一个有心的班主任。
