单位有个老实巴交的同事，说话还略带结巴，最近他出名了。不为别的，就因为他儿子清华毕业后，被康奈尔大学录取了。
“哎呀，穆大真是命好啊，生了这么个有出息的儿子。”
“确实，看他平时三棍子打不出个响屁，没想到儿子这么厉害，是不是亲生的啊？”
……
就在这时候，平时机灵的于师傅看到了穆师傅，一把抓住。
“哎，穆大，你给我们说说，你是怎么教儿子的，我们借鉴借鉴。”
“哎哎呀，我也不知道，我们命好，娃用功么，哈哈哈”他讪讪的笑着，向办公室走去了。
“咦，你们别看不起穆大，他为了儿子的学习付出的比你们多多少，为了孩子的学习，他俩口基本就不看电视，有一回我去他家，全家人坐在沙发上看书，啧啧，现在这样的家庭不多了吧。你说，现在谁家不是把娃关在书房，大人在客厅看电视玩游戏啊。”杨师傅作为他的邻居，说完这一番话，让上述的起哄者都面面相觑。
穆大，何谓穆大也？刚来单位的时候，我悄悄地问过杨师傅。
“个矮，又大舌头，刚分到咱们单位就有了这个绰号。”杨师傅如是说道。
可据我所知，穆师傅是60年代的大学生，是我们单位第一批的高级工程师，到现在，他都在看英文报纸。只是因为他不善言谈，表情木讷些，所以，一些吃瓜群众就真的以为穆师傅是被天上掉的馅饼砸到的幸运儿，而对比之下，自己所谓的机灵聪明更应该得到老天的眷顾，因而生出了好多的愤愤不平。
任何一个父母都是“望子成龙”的，哪怕是因为吸毒被抓紧进去两次，好吃懒做的于师傅。听师傅们说，前几天，在饭桌上他拍着儿子的头说“儿子，加油哈，你也要像穆大的儿子一样考大学，挣大钱，将来把我带到美国去。”他儿子将头一甩说道：“你怎么不想着给我留个巨资，让我妥妥的做个富二代了？”
额，大家都将筷子停了几秒，相视而笑。
我知道，孩子的意思不就是说，“你自己都不努力，凭什么这么要求我？”虽然孩子的表达直击心灵，但这难道不就是这多年教育的结果吗，难道不想想当孩子的思想成熟的时候所表现的一切，那是不是就是你的影子呢？
曾经看过一则新闻，说是四川的一对夫妻，坚信存钱不如生孩子，于是连生了11个娃，他们想着，只要有一个娃有了出息就会改变全家人的命运。网上说有一种笨鸟最讨厌，就是自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞。而四川这一家子，就是使劲下蛋，希望孵出个大鹏，带着全家飞。我的天啦！这是多么荒谬可怕的想法。
当然，这种只付出了基因就等待中大奖的父母少，更多的则是早出晚归给孩子最催肥的事物，最贵的衣服，不让孩子做任何的家务，给报最好的补习班的劳累型父母，在孩子身上，他们最愿意花钱，因为钱是他们认为最能体现付出多少的计量单位。
“我累死累活的挣钱，还不是为了你，你还这么不争气。”这句骂词的普及率极高，这几乎是每个孩子受皮肉之苦的前奏。
也正是因为大家的这种“钱物”付出心理，催生了很多言过其实的补习班，掠夺了孩子的时间，但满足了父母付出的欲望，可悲的是在父母口口声声的“为了你我花了多少钱”的胁迫下，孩子连呼吁的权利的都没有。
杨绛说，“好的教育首先是启发人的学习兴趣，学习的自觉性，培养人的上进心，引导人们好学，和不断完善自己。要让学生在不知不觉中受教育，让他们潜移默化。这方面的榜样作用很重要，言传不如身教。”杨老先生更侧重于身教的作用，她甚至说，自己就是受父母师长的影响，由淘气转向好学的。她也曾说过，在家里，她和钱钟书看书，钱瑗也就跟着看书的情形。这该就是“身教”的意义吧。
我觉得给予钱财这其实是最省心的路子，但最好的教育是言传身教，自己本身的优秀。以身教的方式让孩子知道优秀的价值与意义才是最长远的教育。更何况，一个自己没有付出足够努力的人，你凭什么要求孩子用尽全身的努力来回报自己。
