做人做事,有的人可以把握住关键,做事又好又快,同样读书有的人可以读一遍就掌握了一本书的内容而有的人读过就忘记了
人和人能力有所不同,学习能力也不同。归结起来能力有不同是因为把握关键的能力不同。
思维导图可以充分利用左右脑,利用形象的方式以图文结合的方式把学习的内容整理到一张纸上,中心图可以激发联想和想象,关键词可以把握重点,小图标是视觉化思维。其中提取关键词有四种方法:
1. 语法运用
2. 文本话题
3. 逻辑顺序
4. 分层
本次作业给自己93分,个人认为各方面都比较不错
文字书写有点乱
布局部分有待提高