爱的代价，是一首歌。印象最深的是几个月前在琴姐的课堂上。当时，还提到了另外一首，题目已经记不清楚了。里面有一句歌词“我希望身边围绕着一群孩子”，听到这句话，还有听着《爱的代价》的时候，竟然控制不住眼泪了。
细心的同学发现了，还说，老师，你把听课的老师逗笑了。整个班的氛围都很好。更没想到的是，现在这个班倒成了我的班，真是捡到宝了。
一位老师在与学生相处的过程中，对学生的影响是很大的。时间越长，影响越深。所以，从浅的方面来说，不同老师的班级有着不同的作文风格；从深的方面来谈，就是为人处事方式方法的影响了。最近，和琴姐聊起这个班，她说到，教孩子们爱着每一位老师。
这里是蕴含着多少的正能量，多少的爱啊。榜样的作用是无穷的，而孩子们又会回馈更多的爱，一直良性循环发展着。
当了母亲后，有一些体会就更深了。
最近，孩子会奔跑了，到处去探索发现。看到米桶，就要去装米，看到拖把，也要张罗着拖地，看到电脑和鼠标，还要爬上椅子上去研究研究……他看到我们在做什么，他也学着做什么。
孩子的行为给了我很大的警醒：原来，自己的一举一动是那么的重要。
我们在孩子身上看到作为父母的我们的影子，而在孩子身上，我们亦可发现许多惊喜。
每次我从外面回来，孩子都会带着微笑张开双手高兴地向我跑来；当我抱着孩子的时候，他会很依恋地靠着我的心口；当和孩子玩游戏的时候，即使很简单，他也会兴奋地哈哈大笑；在完成某个游戏的时候，孩子会为自己大力鼓掌，或者竖起大拇指，为自己加油鼓劲……
我们给予孩子的爱与安全感，孩子给予我们的爱与成就感，就一直在相互影响着。
教育，从来都不是单向的。孩子给予我们的，总是远远大于我们给予孩子的啊。那么，还有什么理由让我们停止前进的脚步呢？
