由于黄征指导请假，这周未两天6支队伍三个年龄段，由主教练索老师、助教徐廷东和我带领训练，着实挺累。
根据一天3个年龄段的不同情况，制定不同的训练，有分开也有合练。提高教学效率，使学生吸收到更多的东西。
6支队伍的共同特点是，场上场下注意力不集中，由于是基础班脚下频率慢，不爱跑动的特点，各班次制定不同的教学项目，和基础训练。
对于队员的注意力，我不管带任何队都一直强调，从开课集合队伍时就要求队员，哨声3秒就要在面前，两眼要看着你。如果做不到下一步的训练项目会损失60%的效率，2小时的课教练顶多说5分钟，学生没听也就做不明白。这一堂课也就糊涂过去了
训练
1、07队主要以脚下频率，接、传球一脚二脚出球，强制无球跑动为主。基础接中低、中高、高球训练，让队员明白接不同高度的球，用最合理的部位接球。
2、06队也是以脚下频率，传接球迅度，接球之前考虑往那传的意识。改变传完球就看球的毛病。
3、05队射门训练(周六)，强调吃球部位和射门前步伐的调整，7∨7无门二区域跑动训练。(周日)队，二区域4Ⅴ2、二区域4V4训练。队员在项目规则的制定下，不能不跑到另一个区域，只是还不能合理的跑位
与蔡指汇报训练内容
07注意力很集中
新队员入队
07的三胖们动起来了，真不容易
06给新队员讲解训练要点
O5的哥儿们跑位在合理些会更好
向蔡指、索指详细汇报训练细节
蔡指对二区域无门XⅤX很感兴趣，建议能否传递三脚后在到另一区域，我很赞同。我先考虑他们技术达不到，我本意是改变队员传完球就看球的毛病，强制整体从这个区域抢断到另一个区域，在回到这个区域才算得分。05队做的相对还可以，正好有个队员伤下，我带另三个队员很快很清楚地打了一个来回，说明一点跑动很重要，合理的跑动更重要。
另周日下节课和索指看了下冉指09队的相似训练，队员做的相当好。年龄差距在2到4岁。这要打场比赛的话要20球左右。这两天的幸苦我很失落
