我做了10年华德福老师，当过艺术老师也当过体育老师，不过时间最长的还是主班老师。目前带的这个班级我从2年级开始，一直带到现在6年级，由于有些家庭计划在初中阶段回归体制教育，所以教室里就空出了几个座位。为了招满12个学生，我写这一篇文章，一是介绍课程，二是分析展望未来，三是结有缘之人。（招生流程放在文末）
第一部分：介绍课程
课程分为两大类：主课和辅课，主课（每天2小时）由我教授，辅课（每节50分钟）由不同领域的专业老师任教。
本学期的主课有：春秋战国（历史）、神圣几何（数学）、子不语（语文&绘画） 、写作&戏剧（综合）。
辅课课程有：古文、基础数学、趣味数学、国画书法、科学实验、木工、音乐合唱、音乐欣赏、户外运动和游学。
小院子很安静，每天都能听到鸟儿叫，太阳出来的时候，就在草坪上充充太阳能。
主课一开始，我们通过不同的活动，帮助身体的打开，训练专注力、平衡力、身体协调力、内在节奏感，以及单纯就是好玩的游戏…
周一的早上，我们会去田间散步，闻一闻摸一摸，学习认识各种蔬菜。
偶尔也会去到宁静的自然中，每个人拥抱一颗大树，感受树木、感受自己、感受天地…
动静结合，进入教室后我会带着学生们练习静坐，“定”的能力在这个时代尤为重要，“定”生“慧”嘛。
学生们需要有足够的时间，安静的空间练习学习的内容，上课不能只顾着“吃”，还得“消化吸收”。我观察到有很多学校的学生是吃的太多，消化不良，导致厌学。
《道德经》里说：“三十辐，共一毂，当其无，有车之用。”
用各种材料，做成一辆车子，车上必留有空无的空间。如此，这辆车子才能使用。
自由玩耍很重要，小时候没玩够，长大了会补回来的，迟早的事儿。所以我经常带着学生们出去各种玩，在玩中学，在学中玩，玩出各种新花样。
大家如果有兴趣，可以关注我的简书账号“橡树上的月亮”，里面的文章基本是我的主课教学分享，放上几条链接的快速通道：
这个四年级在学校里玩不够，还要跑到外面玩，请家长们保持冷静…
接下来介绍本学期的辅课，按照华德福教育全人发展的三个层面，思考、情感、意志之间的平衡制定了下列课程：
国画&书法（偏重于发展人的情感）
科学实验（偏重于发展人的思考）
音乐欣赏（偏重于发展人的情感）
木工（偏重于发展人的意志）
古文（偏重于发展人的思考）
声乐合唱（偏重于发展人的情感）
基础数学（偏重于发展人的思考）
趣味数学（偏重于发展人的思考）
户外运动（偏重于发展人的意志）
我们还有一位擅长中医调理的辅班老师，负责在日常生活中看护学生们，周到的很呢。
每学期我们班都会根据课程内容展开一次游学项目，比如马场骑马、农场农耕、从都江堰沿着河流走回成都、在藏区的雪山之下露营、去碧峰峡看熊猫、在药王谷中的洞穴里探险、寻访神木垒的原始森林……
人需要经常和大自然连接，才不至于迷失在城市的忙碌中……
再分享几篇游学日志：
第二部分：展望未来
目前的种种迹象已经表明了，未来肯定是会巨变的，现在的教育基本上还是在强调发展学生的记忆力和逻辑分析。人工智能越来越发达的现在和未来，我们不需要记住大量的知识，反而需要学会筛选海量的知识，找出自己需要的，而不迷失在各种讯息里，并学会分析、判断、整合知识。
这个世界上只有极少数的人是全能的天才，大部分的人只会在某一两个方面有天赋。比如没有数学天赋的孩子，让他跟上目前的体制教育中的数学课，真是非常困难。同理，好动的孩子，可能会有运动天赋。
找到自己的兴趣和天赋，点燃内在的学习动力，是青少年阶段的学生最重要的事。
《人类简史》作者、以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利在今年十月出版其全新的知识漫画系列的第一卷《人类简史：人类的诞生》，在一场对话中，尤瓦尔·赫拉利指出，人们必须意识到终身学习、不断改变的重要性。
“21世纪日新月异，你年轻时学习的知识很快就被淘汰了，特别是在职场上。如果想一直保持竞争力，不想在游戏中被出局的话，你就要在不断学习新知识的同时，不断地改造自我。人的一生至少要自我改造三到四次。”
尤瓦尔·赫拉利说，当下“年轻人最不需要的就是再多给点信息，真正稀缺的是搜集碎片信息并整理出全局视野的能力。什么比较重要？什么不太重要？如果你不具备这样的全局观，那么面对新的流言与轶事，你就总是被牵着鼻子走，从而丧失了专注力以及在人类历史长河中找准自己定位的能力。”
现在的孩子们不是输在起跑线，而是累死在起跑线。
有识之士们都看到了目前的教育现状是极需改变的，无奈这艘船太大，转向困难。
第三部分：结有缘之人
如前文所说，我们教室空出了几个座位，现在招收11岁至14岁的学生加入，有兴趣的朋友请添加我的微信号：
event2021
学校地点：成都—三圣乡
注明“报名橡树教室”，并在验证通过后，将学生基本情况告知，然后我们再计划进行下一步的面谈。
在这个特殊的日子，
画一幅最爱的画。
梵高在孤独中死去，
而星空点亮了长夜。
你知道吗？
有多少双眼睛注视着我们。
他们等待了太久，
我也一样。
————Moon老师
2020.12.22.2：22
