【作者】李静
【导师】刘艳 袁浩 郑鹏
【导图解说】这是一幅关于导图学院简书活动内容的思维导图,主要分为四部分,即内容、形式、要求、奖励。
心:中心图是两朵红叶花,在绿叶衬托下更显眼,下面用横幅标示了主题活动内容(导图学院·简书),我想用这个图预示这个活动象花一样鲜艳绽放,红红火火!
线:线条将整幅导图分为了四个部分,整体比较均匀,主干分支画了四片不同颜色的叶子,有待改进,左边的分支线条布局不太好,有待调整。
词:关键词我选择名词多一些,适当的动词更能形象、生动表达这个活动的中心主题,提取准确的关键词还需不断的摸索、练习,才能够精准。
图:整幅导图添加了小插图,对文字加以补充说明,可以把不容易记的内容形象化,想不起文字的时候,利用插图来联想,小插图选择自己容易画、印象深的图标成为自己的文字语言。导图绿色分支的右边两个插图上下画错了位置,我用了一个橙色“S”来调换,以后要细心,不能看错位置,以免画错位。
色:这幅导图颜色比较鲜艳,比较显眼,清晰导出主题。
构:导图的主要内容分成四部分,整体布局比较均衡,有些小分支不够平滑,还需要多练习。
【心得】这幅导图主要是将导图学院·简书的内容归纳在一纸上,因为总是记不住简书的具体细节,画了导图后,清晰了很多,什么时候做什么、怎么做一目了然,不需要在翻手机看文字了。导图的色、构看上好了一些,但总结关键词还要下功夫。思维导图要坚持画,才能找到自己的不足,这需要有个耐心的过程。想化繁为简,坚持画、仔细想!