兴成长计划 人的行为背后告诉我们什么 融化冰山

今天听周老师的课,感触很深。让我知道了什么是冰山。我的个人理解是,我们每个人心里最深处都有一座冰山,冰凉凉的,渴望被重视!被发现!被关注!期待所有好事情的发生。是自我!是心里的,身体的需求。是爱与被爱。是渴望!是人与人的相互理解和尊重!是师生之间的爱与被爱!关心尊重我们的孩子!我的学生!接下来,讲述一个发生在我身上的小故事。也算是,教学叙事。

刚刚上班的时候,我走入一个班级,一个调皮的孩子在讲座上放一杯水。。我上台讲课时,没看到,碰潵了一地!班级里,骤然大笑一片。我很气愤,我心里明镜似的知道是哪个倒霉孩子的恶搞!我没有发飙。只是问了其他学生“是哪个小朋友干的”一帮孩子指着他,那个孩子,忽然着急站了起来!“你是新来的,你怕校长骂你,你不敢批评我!”“我的确,不批评你,不是因为我怕校长,而是因为,我尊重你,老师知道,你只是觉得这么做有趣,你只是想调节班级的上课氛围。老师并不尴尬,也不生气,你已经成功的引起我的注意!以后我的课上,你可以玩,说话,也可以不写作业!但是,我每天都会提问你,你要主动回答我。好么!?”。。。不知不觉,我坚持问了他一学期,有课堂的知识点,有他的平时爱好,也有他最讨厌谁?他一开始不跟我讲的,架不住,我的“摧残”哈哈,后来,他主动拍我的腿,老师,你是我的交心哥们儿!哈哈。就是这样,我把他的“冰山”融化了。后来,一到我的课,他就给我组织纪律!成绩也越来越好!这是我分享给大家的故事。是我教育教学的真实故事,令我记忆犹新的故事。

也感谢,周老师,我之前不知道孩子的心里有“冰山”并且用爱点燃他们的小宇宙。在以后的教育教学里,多多学习。并且关心爱护我的学生们。帮助和引导他们,学习知识同时健康快乐的成长,人与人,心与心,爱与被爱,彼此着重。相互理解。这才是我们作为老师,应该做的事情!比起让他们学习知识更重要!。

谢谢互加计划平台,谢谢cctalk平台,谢谢简书平台。希望这次可以投稿。望审核批准。

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