党员教育是党的建设的基础性、经常性、先导性工作，是锤炼党员党性修养的“大熔炉”，更是推动党的事业蓬勃发展的“动力源”。新时代新征程，面对复杂多变的国内外形势和艰巨繁重的改革发展任务，唯有把党员教育抓在经常、融入日常，才能引导广大党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，以过硬素质和优良作风勇担时代使命。
以学铸魂是党员教育的根本方向，必须将理论武装贯穿始终。思想统一是政治统一、行动统一的基础，党员教育的核心任务就是推动党员学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，做好深化、内化、转化工作。要引导党员摒弃“浅尝辄止”的浮躁心态，树立“终身学习”的坚定信念，原原本本学、带着问题学、联系实际学，深刻把握其中的核心要义、精神实质和实践要求。通过持续学习，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，切实把学习成果转化为对党忠诚的政治品格，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。
守正创新是党员教育的活力源泉，必须让教育形式贴合时代需求。党员教育不能墨守成规、固步自封，唯有紧跟时代步伐、创新方式方法，才能破解“学得闷、听得烦”的难题，让教育真正入脑入心。要在“守正”上坚定立场，始终把党性教育作为核心内容，深挖红色资源蕴含的精神密码，通过红色课堂、专题研讨等形式，传承红色基因、赓续精神血脉。更要在“创新”上主动作为，充分运用现代信息技术，依托网络平台搭建线上学习阵地，借助大数据实现个性化课程推送，让党员随时随地都能参与学习。同时，创新教学模式，推广互动式、沉浸式教学，打破传统课堂的时空限制，让党员教育既有思想高度，又有情感温度，不断增强吸引力和感染力。
学用贯通是党员教育的最终目标，必须把实践导向贯穿全程。党员教育成效如何，最终要靠实践来检验、靠实绩来衡量。脱离实践的教育必然是“空中楼阁”，唯有将课堂延伸到工作一线，才能让党员在实践中锤炼本领、增长才干。要聚焦基层治理、乡村振兴等重点工作，围绕实践需求设计课程，做到“缺什么补什么、弱什么强什么”，让党员学到的理论知识能直接对接工作实际。要健全学用结合的考评机制，将学习成果与工作实绩挂钩，引导党员把学习成效转化为解决问题的实际能力、推动发展的具体行动，在急难险重任务中冲在前、作表率，真正实现“以学促干、以干践学”的良性循环。
