今天中午上完课，我去食堂吃饭。走到图书馆拐弯处突然看见政教主任批评我班思思同学，主任很生气，用手指着思思，批她不守校规，头发不合乎要求，而且有烫发行为。当时我听的最清楚的一句话是这样的:“你看你还能在这个学校念吗，学校是不允许学生违反校规的，如果你对你的烫发不做处理，到时候让让你爸把你领回去，好好反思。”
听到这里，我也感觉话说得太过分了，为什么不能心平气和的对学生进行教育呢，一定要如此声色俱厉，这样的教育眼中有没有学生的存在？难道这就是尊重学生的行为吗？
当我从政教主任和我们班学生身边经过时，我也不知道该说些什么，我怕我说的不合适会跟主任吵一架。更怕他把那种对学生的火迁怒到我的身上，认为我管理班级不力，不能严格执行学校的校规，所以我班才有女生烫发的行为。
其实说到这里，当我发现思思同学烫发时，我也进行了批评，但由于是高三，我不愿意破坏她的心情，影响她的学习。所以我没有强行让她把烫过的头发拉直。也许就是我的这种不坚定，给我带来了今天的麻烦。先不说给班级扣分影响我的量化，单说今天主任指着鼻子的这番训斥足以对对她的自尊心造成严重打击。
当我走过他们时，这时主任不再发火，但我发现我的学生思思本来去食堂吃饭，现在突然折身跑回教室方向。当时我不知道是主任叫她继续批评，还是她因为生气跑开了。
吃完饭后我就忙着休息，想着下午到教室再询问具体的情况。
下午最后一节自习时，我们班有个女生需要请假，她的好朋友肖肖陪她来。当时由于我身边没有请假条，所以我让她俩去年级组领请假条，特别叮哼多领一些。几分钟后，她俩只领到了一张请假条。
肖肖有点生气的对我说，年级组干事把她当成我们班的思思同学训斥了一番，批评她烫发的行为。她一再解释说今天主任抓的那个学生不是她，她的头发是自来卷，不是烫过的。年级组干事一开始还不相信，后来拿出照片一对，发现确实是冤枉了肖肖同学。他俩之所以没领到更多的假条，是年纪组要求必须班主任上来领，不允许学生代领。
这就是头发的风波，不能不令人深思。
