关于对学习能力的思考

这周,由于家庭的事情,耽误了几天的反思写作。现在,恢复正常状态。

本周,笑来老师的文章着实惊人,人与人最大的差别,就差在不同的学习能力之上,这种差别会随着时间的变换,慢慢放大,大到像是完全 不同的两个物种的差异。

笑来老师把学习能力分为3个不同的境界:

1,能学会有人手把手教的东西;

2,能学会书本上所教授的技能;

3,能学会没有人能教授的技能。

细思极恐,对照这3个不同的学习阶段,我们的学习充其量也只能算是在第一和第二个阶段间徘徊罢了。

每天,按照专栏提供的课程,让老师手把手地来教授,尚不能完全融会贯通,至于书本上教授的技能,到现在也不敢说能够完全自主的掌握,而第三个阶段是以前不曾有过的概念,更无从谈起了。

笑来老师的公众号”学习学习再学习“几乎,天天翻阅,也知道“学习学习再学习”这7个字的表面意思,但从未认真对照自己的学习思考过,如何学习才是有效的提升途径,如何学习才能取得“特立独行且正确”的效果。

不过,好在一切都不晚,搞清楚了,想明白了,知道了这些道理,余下的就是脚踏实地地践行了,加油吧!

戒得草堂

2017/5/31

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