名师助学——促成长

        作为一名的新上岗教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看培训之前的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

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        在这一段的培训学习中通过看视频、论坛交流、内部交流等以及看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评论,参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论。学到了很多新知识,真是受益匪浅。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的教师只要上好课,教好学生就可以了,其实这些是远远不够的。

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        新教师最大的转变莫过于角色的转变,由"学习者"转变为"传道、授业、解惑者"。最困扰我的事情就是,如何把知识清晰的教授给学生,从经师到名师再到人师,一条艰辛而又漫长的路,需要尽快的让自己成长起来。通过“2019兴成长计划——名师成长提升计划”这几日的网络学习使我收获颇多。“多元化的教师成长”,“如何借助网络平台开展教研”,“创新区域教研,实现抱团成长”,听了三位老师的课,我深感惭愧,由于自身的惰性,影响了自己在专业化道路上的成长。决心在今后的教学工作中,向几位老师学习,以老师为榜样。

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        “十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。作为一名新教师,日后工作的路还有很长,要学习的东西还有很多,碰到的困难会接踵而来。面对这些,我会继续迎难而上,积极进取,努力完善自己,提高自身的教育教学水平,并按照一个优秀教师的标准去要求自己,通过不断地学习和交流,尽快使自己成长为一名受学生喜爱和尊敬的优秀教师。

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