​​​先来看一个小故事

“叮叮当当……”4岁的小哇特喜欢进厨房，尤其对锅碗瓢盆十分钟爱，经常左手拿着锅盖，右手拿着铲子，在那里敲得不亦乐乎。一日，见小哇又在厨房里自娱自嗨，妈妈心思一动，便对小哇说：“宝贝，要不要和妈妈一起做饭呀？”

“好呀好呀”妈妈的话引起了小哇极大的兴趣，他飞奔到妈妈的身边，满眼期待。妈妈摸着他的发顶，温和地笑了：“那咱们从择菜、洗菜开始？”

“嗯嗯”小哇忙不迭地应声。见妈妈挽起了衣袖，他有模有样地学了起来，然后很是欢快地参与到做饭菜的过程里。

有了这次的帮厨体验，之后，小哇只要见妈妈在厨房里忙碌，就会主动要求帮忙。一段时间后，他不仅能自己择菜、洗菜、淘米，还能帮妈妈收拾餐桌，每天倒垃圾，用小扫把扫地……这些啊，似乎都要归功于妈妈的那一次不经意的“厨房教育”。

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看到这里，不禁有妈妈疑惑：“孩子还那么小，就让他进厨房，这合适么？”也有妈妈说：“让这么小的孩子干家务，要是受伤、累着了怎么办？” ​

妈妈们的担心不无道理，然而让孩子适当地做一些家务，好处多多。根据哈佛大学的一项研究调查显示：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15:1，犯罪率是1:10。爱干家务的孩子，离婚率低，心理疾病患病率也低。另有专家指出，在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。 ​

就拿上面的小哇来说，在厨房里，他可以学到很多的知识和技能，比如辨别各种颜色、口味和气味，学会数数、分清生制品和熟制品等；而且让小哇自己动手做事情，可以培养小哇的自信心和独立性，他也能从劳动中体验到快乐。

除此之外，通过做家务，可以增进亲子关系，并且培养小哇的责任心，让他逐渐承担起家庭、社会的责任。可见，让孩子做家务，是十分有必要的。

下面是一份儿童做家务能力年龄对照表，可供父母参考：

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嘀妈提醒：各位爸爸妈妈在培养孩子做家务的能力时，也要注意提醒孩子，让孩子注意可能发生的安全问题，比如不要摔倒，不要划伤，不要触电等。在孩子未满3岁以前，最好不要让孩子进厨房。

父母该如何引导孩子做家务？

1）告诉孩子他是家庭里的成员，有义务去做家务，从而让孩子更乐意地进入做家务的“角色”中。

2）可以制定家务清单，让孩子帮着做一些力所能及的活儿，但不要安排过多的活儿，同时给他一些选择的权利。

3）可以先教孩子怎么做，然后同他一起做，之后就让他自己单独做。在这期间，可提出建议，但不要插手。孩子第一次可能做不好，这时千万不要批评，要耐心地鼓励孩子慢慢来。

4）当孩子完成好布置给他的任务时，最好向他微笑，给他拥抱，或者对他说谢谢。至于让孩子做家务要不要给钱？可以给孩子规定哪些是必须做的工作，比如扫地、洗碗，这是不需要给钱的；而一些不经常做的工作，比如擦窗户，可以适当地给孩子一些报酬做奖励。

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本文参考文献：

[1] 王智,请鼓励你的孩子做家务[J].中国家校合作教育,2017,0(1)

[2]索斯特·莎莎,.做家务也很好玩儿[J].小学时代：妙笔阅读,2017,0(7)

[3]豆子,让孩子进厨房[J].中国保健营养,2010,(10)