演讲中没有讲具体的阅读技巧，讲的是阅读技巧对了解世界的重要性。
讲了在阅读过程中我们要养成“发现问题，解决问题”的能力，要养成从不同的角度不同的层次分析问题的能力，要养成思辩的能力。
作者举了一个例子说有两个小孩在比较鸣人和路飞两个人谁的能力强些？两个孩子辩论了很久，作者本来想打断两个孩子的争论，想对孩子说，来，我们像做阅读理解一样，把鸣人和路飞做了什么都列出来，然后再进行比较。后来孩子的母亲就打断了孩子们的争论，说讨论这些有什么用，赶快吃饭。
演讲者感慨说，这孩子们的讨论并不是没有用，而是在争论的过程中锻炼阅读和思辩的能力。
联想到我们自己，是不是曾经自己的阅读理解也止步于泛泛的讨论，而不是从不同角度不同程度进行理解分析。
阅读能力太重要了，希望大家能捡起来。
