[四季花开]数理思维营践行D3
昨天看到棒棒小朋友在跳圈圈突然很受启发，给娃玩了找朋友游戏。一张纸上1，2，3，4，5在最上面，5，6，7，8，9在下面。中间隔着3行5列的相同大小的圈圈。我把纸条递给娃，去洗手。回来时候娃说"妈妈，你怎么多写了一个5?"我笑而不语。
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拿了小馒头，和娃说要玩找朋友游戏，1的朋友是谁？答9。那怎么能让1找到9呢？需要用小馒头连起来。第一次，娃中规中矩的用馒头从1摆到9，我俩高兴的拍手。数用了多少颗馒头，一共15颗。我继续说"额！有没有更快的方法呢？"娃说她有办法，但是摆完还是15颗。我示范了一下，用7颗，可以直接到9的。娃领会之后，我又问他还有没有更短的呢？她想了想还是没有好办法。我又演示了斜着走，用了5颗就到9。我俩开心的吃馒头。等到3的朋友，她直接就放了3颗馒头，直直的找到。还说"妈妈你看，三颗！"我连忙表扬。
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找4，6时，她会先把4，6摆上，我猜想应该是定位，然后再摆中间相，整个过程玩下来朋友都找到，全部选到了最优路径。
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