加强责任感,打破条件论

——2001届一测教师总结会上的讲话

各位领导,各位同仁:

大家好!

一测虽然取得了一定成绩,但很不理想,甚至连差强人意也算不上。学校领导忧心忡忡,段里忧心忡忡,有责任感的老师忧心忡忡,有上进心的学生忧心忡忡。若不加以改进和整顿,松松垮垮一年,悠哉游哉360天,到时必然是竹篮打水一场空。大奖得不住不说,这人咱丢不起啊!学校丢人,段长丢人,老师们就不丢人吗?几百块钱,甚至三两千块钱,对我们老师来说,得不住也没什么大不了的。

但是要是考得狗屁不是,因此而损了名,砸了饭碗,没人聘用,或不受重用,丢了岗位,丢了衣食之本——工资,那可不是像现在说说这样轻松了。老师这个职业虽然不是人人羡慕,但对于大多数经商无招、从政无门老师的人来说,你丢了饭碗试试看。望每位老师深思。

一测考砸,辩证地看也是好事;催人反省,逼人奋进,荡人胸中不平之志。它像一记重锤,击中了我们的要害,它像一声长鸣的警钟,敲响了我们浑浑噩噩的梦,把我们逼到了卑下的台阶,逼进了羞耻的角落。

我们大部分老师都是热血青年,在人生的不同阶段,也都是领过几年风骚的,自视也都不低。谁肯甘居人后,遭受冷落,受人讥讽,仰人鼻息?你不肯,我不肯,大家都不肯,怎么办?把拳头攥紧,把劲头攒足,埋下头,沉下心,坐下来,拼它5个月150天,与对手决一雌雄,以无可辩驳的事实,以不可动摇、任何风吹雨打都撼动不了的、任何狡猾、耍奸、偏袒的伎俩都难以逾越的成绩战胜对手,不信第一不属二中。

五年五大步,六年绝对应该六大步,不能在我们这一届变成第六小步,出现低谷,出现马鞍的凹陷处。否则将是奇耻大辱,上对不起学校,下对不起学生,也辱没了我们这帮“仁人志士”的名节。

我们总结时,反思时,不能光停留在热血沸腾、信誓旦旦的阶段。如果只是这样,三分钟热度过去,必然依然故我,且可能每况愈下。

为此,我想在这里不点名地批评一些现象,希望大家能虚心接受批评,对号入座,加以改正,努力上进,搞好工作。

一学期来,我们高三段确实有不少不良现象,难以让人满意。

首先是备课办公制度不能坚持。不能按学校要求去做。办公时间办杂事,到处乱转,闲谈,海聊,甚至销声匿迹,不见人影。偌大办公室有时仅有一个人,有时人去室空,不见伊人倩影!这样恶劣的办公现象,何以提高教学质量?这样的恶劣表现,怎能与高三老师之名相称?简直比一二年级老师还要轻松数倍。高三就是一个学校的前线,难道这就是前线战士的表现?望各位老师慎思。

以后办公时间由贾校长,不定时抽查。贾校长不在,由海新段长、建设段长抽查,少一节扣一元钱。

第二是请假制度。

一个单位、一个团体有制度,有纪律,有事请假,天经地义,合情合理。为什么不打招呼,缺正课,缺自习?为什么不打招呼乱调课?为什么不打招呼,集中上几天,然后歇几天,再来个先斩后奏?为什么有些人的私事总是那么多?什么鸡毛蒜皮事都离不开你吗?你是高三老师呀!不做一点牺牲,上高三干嘛?来混高补助?

自由主义,目无学校,目无纪律,老子天下第一。工作上马马虎虎,不见逞好汉;工作上如果真无可挑剔,那么说实话,你蹦跶蹦跶,谁还就是不能拿你怎么样?

人贵有自知之明。我们还很年轻,我们的翅膀还很嫩,我们的羽毛还未丰,脚跟还未站稳。话又说回来,即使翅膀硬了又如何?羽毛丰满,脚跟站稳又如何?

李书记、秦老师这些二中元老是怎么做的,我们大家都看在眼里,只是熟视无睹罢了。这些老前辈年纪都那么大了,还是兢兢业业,不辞劳苦,职业道德让人感佩不已啊!

尤其秦老师,晨光普照时,他款款上楼辅导;夕阳西下,他又准时到达五班门口;寒风呼啸时,他没停止辅导;大雪纷飞时,他的辅导仍按时到位。目睹此情此景,老师们你作何感想?

为此我们规定请假制度:

以后有事给贾校长请假,贾校长不在给我请假,我俩都不在给建设请假,最后都要汇报给贾校长。

不请假,缺一节课或一节自习,罚五元。还得把所缺补出来。

没请假乱调课,一次罚五元。

第三要求班主任、段长六到场。牛老师除外。1、早起。2、早饭后。3、课间操。4、晚饭后。5、读报。6、就寝。

早起,每周只允许有一次缺到,超过一次罚2元。其它几到场,若事先没打招呼,缺一次,罚1元。

第四要加强辅导。

语数外三科,早饭后提倡去辅导;晚饭后必须去辅导。

小六门提倡去辅导。

第五各备课小组,每周要集体研究一次。定出时间,做好记录。

第六各班找出班差科。制定措施,赶上去。措施交到段里。

第六段差科,加正课、自习节数,必须赶上去,不容置疑。

第七任务完成最不好的老师、班主任,要好好反思,找出症结,制定措施,努力赶上去,如若还是不思上进,二测不见起色,要换马。

以上所讲要求,段长带头做到,以身作则。请大家监督,领导是否带头。

从这一周开始,我让各班学习委员专门做记录,谁缺课、自习,乱调课,造补助时汇总兑现罚款。让学生监督老师。一月一评估,主要评态度。

最后我再讲几点总的看法。

一、出勤出功。

总的是双项考评:平时看出勤,最后看结果。要结果,得付出。

二、木桶效应。

任何一科,任何一位老师不努力,成绩上不去,整只桶的储水量都要下降。所以每一位老师都不容许有任何懈怠!拼掉十斤肉,也要坚持到高考。

三、小六门(政史地理化生)老师不能放松对自己的要求,实际上新高考对你们提出了更高的要求,要求你们用较少的时间,教出较好的成绩。那就更应该在备课上下功夫,比往年下更大的功夫。备精备巧。提高单位时间的效率。还是老一套习惯,自然不会适应新的形势。而你们现在是觉得负担小了,轻松了,多自在呀,这是很错误危险的想法,希望小六门的老师三思。

小三门(体音美)老师要水湿麻绳自己紧,如考得很差,到时候奖金不会多。

四、补差。

有拖腿科的上线对象,每个任课老师都要把这些学生的名单,写在教案扉页上。堂堂提问,次次辅导,回回批改。真的,我们的态度是诚恳的,我代表其它科老师向你们鞠躬了!

五、高三领导小组成员包班分工。

一班牛明义。二班是王连山。三班是张建设。四班是周雄震。五班是范同钦。六班是贾超锋。七班是周银甫。八班是李治甲。九班是李海新。十班是郑建中。十一班是王升。

六、闫崇文结合班主任抓好体育达标率。

最后录姚雪垠的座右铭与大家共勉:

加强责任感,打破条件论。下苦功,抓今天。

再宣布两条通知:1、集体会餐时间:星期六中午鸿府酒家。若有变再通知,不变以此通知为准。

2、一测奖金会后发。

(大约写于2001年2月)

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