51004-毕柳敏
「丹麦」金.费珀兹.艾克松/著
「瑞典」爱娃.艾瑞克松/绘
彭懿/翻译
长江少年儿童出版社
昨晚，我和呼呼一起共读了绘本《爷爷变成了幽灵》。这是一本生命类主题的绘本。其实在读之前我有考虑睡前是不是不合适讲读这类绘本，更何况有“幽灵”这样令人有些许恐慌的字眼。但是呼呼却饶有兴趣，希望我讲读，好吧，那就来吧！
因为是新书，我先在讲读前，自己阅览了一遍。
在读给孩子听之前，大人自身能以怎样的深度进入绘本之中？对绘本能理解到什么程度？自己是不是真的对绘本感兴趣，从中获得感动，对其中的各种问题感同身受？我觉得，这些问题没有很好地解决，再怎么对孩子讲，也不能进行真正的传达。————柳田邦男
讲读开始了，我让呼呼看封面。他说看到爷爷和一个小男孩很开心，想去拥抱，但是他们碰不到彼此。爷爷还穿过了一堵墙。他应该是个幽灵吧？我想他从绘本的名字里已经猜到了故事的人物关系。
打开环衬页，是一片白色。精装书的环衬设计总是那么讲究，它让封面和内心粘牢不脱离，白色，在视觉上让我们产生由封面到内心的过渡。在这一片白色中，你读到了什么？是死亡？是平静？
绘本内容
艾斯本最喜欢的爷爷，在大街上突发心脏病去世了。妈妈说“爷爷变成了天使”，爸爸说“爷爷变成了泥土”，这样的说法艾斯本无法想象也无法相信。对他来说，爷爷还没有真正离开，他不能割舍对爷爷的依恋。
但是有一天爷爷变成幽灵回来了！因为爷爷忘了做一件事。什么事呢？爷爷回忆小时候哥哥送他自行车、年轻时和奶奶约会亲吻、初为人父时的手足无措，还有拳击赛和浪漫惊险的旅行。噢，爷爷有过家人，有过朋友、有过爱，想到这些，艾斯本好过了一点点。
原来，生命无常，重要的是经历生命的丰富过程。
后来，艾斯本也想起好多事情：爷爷带他去游乐场、看赛车、看电影、钓鱼，爷爷冲他大吼大叫，和他一起扮鬼脸，把糖藏起来……他们沉浸在愉快的回忆中。
突然爷爷不再笑了：“我忘记和你说再见了，我的小艾斯本。”他们俩都哭了。于是，爷爷让艾斯本靠近自己，他捏住艾斯本的手，温和的目光好像要把艾斯本裹住：“再见，艾斯本。”“再见，爷爷，请代问奶奶好。”他们非常郑重地做完这件事，然后爷爷开心地走了。原来爷爷是忘了和艾斯本说再见。
读到这一段时，我已是泪流满面。而呼呼也热泪盈眶，他看我流泪，也抱住我大哭起来。我问他为什么哭，他说不知道，就是很难过很感人。而我，想起了自己过世的爷爷，因为我们也缺少了那个郑重地告别。
这本绘本教会了我们（无论是孩子还是大人），原来，死亡是这么平常，重要的是珍存美好的情感记忆。如何让孩子去坦然得接受亲人朋友的死亡？我们要告诉他真实的原因，带他去参加告别仪式，让他充分宣泄悲伤并安抚他，和他一起回忆美好的瞬间，他慢慢能够理解和面对死亡，不再有慌张、有恐惧。就像艾斯本，因为有了回忆和爱，因为有了和爷爷平静的道别，终于释然了。又可以安心得去上幼儿园了。
很多时候，我们和孩子交流生命和灵魂、生存和死亡这样的重大问题，不知道从何下手。但恰恰绘本做到了，它没有说教，却通过温暖的文字和图片震撼你的心灵。
ps：原本以为的顾虑并没有发生，虽然是夜晚，但这个“幽灵”并不可怕。和呼呼道了声晚安~他睡得很香！
