按计划,《穿越时空的告别》到昨天开始已经阅读完毕,今天该开始新的阅读任务了。但是,到了发布任务的时间,我却临时改变主意,今晚聊书,大家交流自己喜欢的《穿越时空的告别》中的段落篇章。
原因很简单,今天白天在学校和孩子们有过简单的交流,一部分孩子因为开始没养成每日阅读的习惯,或因假期外出旅游,没跟上阅读进度。我想,阅读计划和任务是为了帮助学生更好的阅读,让他们逐渐养成阅读习惯,而不是为了完成计划而阅读。现在既然孩子们愿意读,认真读了,放慢脚步又如何。要让班班有读成为名符其实的共读活动,一开始就不能让他们有挫败感,对阅读有畏难情绪。
班班有读的阅读路上,等等慢的孩子,大家一起读,一起探讨,读书才更有味,阅读活动才能更持久。