庸者抱怨,智者改变

      今天上午班主任任老师分享专题报告:班主任的五项核心修炼。班主任的分享给我最大的感受是:别人不能做到的他全做到了,用他自己的话说就是庸者抱怨,智者改变。让自己变好是解决问题的关键。

      听任老师的分享,再次内心带来冲击,他从高二坚持写日记,直到现在已毕业9年依旧在记。他在经历迎高考,参加工作入村小,结婚、生子这样的人生大事时,依旧没有断掉。他为了让自己变好,每年花费万元购书学习,他为了让自己变好,学剪纸,学踢毽子,学玩魔方,学烘焙蛋糕,给学生做蝴蝶结,给学生照相洗照片,给学生订杂志报刊……,他用心用文字,用镜头记录每一天。他用心用魔法打败魔法赢得了学生的真心实意的爱,他用热爱和坚守赢得了全村父老乡亲的认可赞扬,他用一腔赤诚无私奉献也成就了他。他现在两次登上人民日报,新华社两次报道,国家级的大奖拿到手软,省级的大奖悉数收纳,他成了名人。

    泰戈尔说,成功的花人们只羡慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了血泪。试着,当大学毕业后,一脚迈进晴天一身土,雨天两脚泥的村小,担任一年级的班主任,有谁可以做到这样的既来之则安之,有谁可以做到这样的让自己变好,有谁可以做到让自己过的每一天竞然依旧万般美好。

      君子向内求,你想要的美好,你没想要的美好,你要相信,正款款走来。

 

班主任报告分享
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