今天上午去幼儿园分享了，有几点体会。
1.养兵千日用兵一时，平日的积累终有一天会派上用场。
前段时间二宝幼儿园老师让写的家庭教育心得体会“允许的力量”，被选为小班组最佳。周一老师通知要我做成PPT，周五早上八点在幼儿园与家长现场分享。
接到通知，既欣喜又忐忑。欣喜的是，当初学习家庭教育，就是缘于2018年幼儿园举办的家庭教育系列讲座，逯老师的云端花海承办的，多次去听课结识逯老师后开始追随逯老师学习，现在以家庭教育受益者的身份去幼儿园分享还是挺激动的。忐忑的是，幼儿园的好多家长都是一个小区的，彼此认识，不知道他们是否会认同我，认同我的理念。
年底了各种工作多，留给我准备的时间不多。白天忙工作，只得利用周三周四的两个晚上加班把PPT和文稿准备好了。
这次的分享内容都是“原创”，是把这两年学习的积累用自己的话表达出来，不需要查相关资料，即便都是一字一句的敲出来的，16页的文稿整理起来也没费多少时间。PPT里面照片占很大篇幅，所以费了些时间。
2.学习成长知行合一，摆脱负面情绪的困扰。
今天早上赶到幼儿园才知道，由于现在疫情严峻了，原本的现场分享改成了录像，录完后将通过美篇分享给家长，而听众只有一个—我们孩子的班主任，她负责给我录像，哈哈。迅速调整心理适应场域，文稿也很快做了部分调整。
就这样面对一个听众和一个录像机，我分享了半个多小时，准备的内容完成度80%左右。全程比较自然，没有紧张，没有卡壳，只是中间有两张幻灯片的切换忘记加入自己的设计，录像的刘老师说讲得特别好，她也学到了很多，中间进进出出的几位老师也鼓励夸奖我。
如果是以前，分享结束后，我会因为没有100%发挥自己的准备而内疚、悔恨，会觉得自己没有那么好，她们的鼓励和夸奖只是安慰我，会自我否定、会不自信，过多的消耗心力。学习改变成长后，我不这样想了。我现在能觉察自己，能看到自己的进步，能自我肯定了，能欣然接受别人的赞扬了，虽然有不完美的地方，但是为我下次的进步留了余地。不骄傲自满，也不妄自菲薄，自信中带有自省。不断学习觉知的结果！
3.相互学习取长补短，珍惜每一个成长发展的机会。
小班、中班和大班组各有1位家长参加今天的分享。作为分享者来说，我还是喜欢现场有听众，因为可以互动，哪怕一个眼神的交换，一个表情的流露，都让我内心得到力量。所以我分享完后没有立即离园，而是坐到了录像机的旁边，给中班组和大班组的家长都当了听众，同时也从她们的分享中学到了很多，也给了我很多启发。
我们三人的分享侧重点不同，各有千秋。我的分享切入点是帮助和支持刚入园的孩子适应幼儿园生活，主要是从家长的学习成长和如何给孩子加持这方面出发的，侧重于内心建设。中班的家长是侧重于孩子多素养的养成，我也从中了解到了几个带孩子游玩的好去处。大班是侧重于各种能力的培养，让我认识到优秀的孩子源于优秀的父母，自己还应多学习快成长。
只要善于发现和把握，学习的机遇有很多！
