近年来，新田县坚持在实践中探索，在探索中思考，从“微”处入手，以“新”字着力，不断丰富教育载体，创新教育形式，切实增强党员教育的针对性有效性，为新就业群体党建注入“新”动能。
做好“制度行动”，让党员教育培训常态化。党员教育培训是一项系统工程，要坚持问题导向、需求导向，也要聚焦“在哪学、学什么、怎么学、学得好”，方能把准党员教育培训的方向，在推动上更有着力点。党员教育培训要持之以恒地开展，就要发挥制度优势，针对不同时期对党员的实际要求，制定更符合时代发展需求的培训计划，能够有条不紊地推动，方能培养出一批政治素养高、业务能力强、实践经验足的党员队伍，让他们更有底气和信心迎接新时代新征程的考验。
做好“创新行动”，让党员教育培训灵活化。党员教育培训是助力党员成长的重要方式，要让他们保持积极的学习兴趣，在事业发展上更好地担当作为，尤其需要写好“创新文章”。一方面，要根据党员的是培训需求，采取更符合党员实际情况的培训模式，让他们更好地参与教育培训；另一方面，要引导党员转变角色，不仅要成为台下的学员，也要善于成为台上的导师，增强党员的融入感和责任感，方能在平时加强对自己的严格要求，在党员教育培训中更快速地成长起来。
做好“转化行动”，让党员教育培训精细化。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。理论学习是党员做好本职岗位的第一步，要让他们更好地促进党和国家事业的发展，就是要写好“转化文章”，要切实把党员教育培训实效变成促进岗位工作的新动能。要让党员教育培训的效果看得见，既要加强跟踪管理，及时了解党员在学习过程中的状态，也要坚持“定制化”服务，及时为党员解决实际的难题，方能让党员在教育培训中更快速地成长起来，始终保持昂扬奋进的精神状态。
