孩子上了高二，选了理科之后，偏科的问题越来越明显，数学、物理成绩很好，可英语成绩却一直徘徊在及格线徘徊，甚至越来越差。我总觉得，只要他理科成绩好，英语稍微差一点也没关系，所以就没有太重视他的英语学习。
直到一次月考，孩子的英语成绩竟然拖了总分的后腿，甚至影响到了班级排名，我才慌了神。我问他哪里不懂，他却说“英语太难了，我学不会，也不想学”，看着他抵触的样子，我才意识到，自己的忽视，已经让孩子的英语薄弱点越来越突出，甚至影响到了整体成绩。
我开始急着给孩子找英语辅导，报过大班课，老师讲得太笼统，孩子跟不上；找过私人老师，要么不熟悉北京高中英语的考点，要么只会让孩子死记硬背，孩子越补越抵触，英语成绩还是没有提升，甚至开始害怕英语。
那段时间，我常常在深夜反思：我明明是想让他顺利考上好大学，为什么却因为自己的忽视，让他陷入了困境？我怕他英语成绩一直落后，怕他以后考不上好大学，可除了着急，我什么都做不好，甚至不知道该怎么帮他。
兜兜转转，直到在笔尖北京家教遇到了合适的老师，一切才慢慢好转。
老师特别熟悉北京高中英语的考纲考点，精准抓住孩子的薄弱点，用有趣的方式讲解单词、语法，引导孩子培养英语阅读和听力习惯，耐心解答他的疑问，慢慢培养他的英语学习兴趣。慢慢地，孩子不再害怕英语，能主动背单词、做阅读，英语成绩一点点提升，整体成绩也有了明显进步。
我终于明白：家长的忽视，往往是孩子成长路上最大的阻碍。在孩子学习的关键期，及时发现他的薄弱点，帮他找对专业的人、找对正确的方法，比无数句“加油”都更有力量。陪伴孩子成长，就是要细心观察、及时引导，帮他补齐短板，稳步前行。
