自省：办公室桌面杂乱，大领导去了提出了意见，但是一天的时间都没有整改完毕，我错了。今天一定整改到位。

择善：女儿连续四天七点半完成校内作业，计划自己的娱乐活动，昨天认真做了闺蜜卡，还洒满了香水，非常严谨，向女儿学习。

感恩：婆婆年过六旬还要麻烦她骑着自行车接孙子放学，看着背后的身影，满满的感恩。

克制：坚持在上午把我的微习惯完成，微波读写，已坚持36天，加油。

感悟：利用中午的一小时听了简耕的大咖对话，学到了以下内容，复盘：

1学校，家庭，教育的整合需要从儿童的视角出发，从这里出发再困难的事情也将融为一体。

2将教育生活化是家庭教育和学校教育融合的有效途径。我理解的这种生活化是去功利性的，不能用分数，考级来衡量教育的效果。

3成人是有自由选择的权利的。哪怕从每个人都可以支配一个小时的活动开始，莫被公众过度关注的学区房煞费苦心。

4关注孩子提出的天马行空的问题，比如家里买车为什么不买辆坦克。

5从一个人的本质的角度去关心孩子，关心老师。并不是因为他是你的孩子，她是你孩子的老师。

6用游戏的方式来营造生活和学习的背景。提倡家长多组织已家庭为单位的聚会，这种聚会容纳游戏，聊天，聚餐等多个环节，促进交流。

7孩子的大脑在他们与父母、老师之间处于良好的互动关系的时候最活跃，可以激发全脑的力量，更有利于发挥脑力。

8多问问孩子，你最想要什么？如果有一个小时时间，你想玩什么？