一位语文老师的课程解读

小云老师使用思维导图,教小学生看图写作,让写作看起来很简单,让写作看起来很好玩。

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这在于,在简单的梳理和绘画过程中,就教会了孩子思路的整理,和整个文章的结构建造。重点就在于思路。思路。思路。通过四个步骤,让写作成为了可以发挥想象,可以有结构,有层次的思维锻炼。也是使用思维导图的一种实效体现。

赞!学习。

贴上课程的参考,这属于云景红老师的PPT如下。

操作步骤:

1.仔细观察,抓要素(时间、地点、人物、事件-起因&经过&结果)

2.找细节,物品、环境

3.加想象,添话语和动作

4.写成文章

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