大一班的故事

        不知不觉开学3周了,时间的脚步不会因为我们的留恋而停止,3周的时间给我们留下更多的是美好……

先说说我们诗音老师,新学期家长会上我们诗音老师很诚实的告诉大家,一年半的工作经验,经验不算丰富,但是从开学三周来看,跟孩子在一起我能感受到她对孩子得爱,对于班里所有的工作总是主动去做,诗音从来园工作就跟着我,我认为今年带我们班是诗音成长最快的时期,只有老师的成长,才能带领我们的孩子成长,此处应该有掌声!

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    再来说说我们的孩子,每一个孩子都是一个独立的个体,他们有自己独立的思维,特别是到了大班这个年龄,很有自己的想法,从我们的兴趣班就能看的出来,喜欢就是喜欢,认真且坚定!

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    在我们的课程上,孩子们的探索精神也是非常强的……当鸡蛋放在不同的液体里,会有什么不一样的变化,经过一周的观察我们找到了答案,和孩子一起聊一聊他会告诉你答案哦!

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孩子们对音乐的感知力是需要每天不断的感受得来的,从本周开始我们就带领班级孩子玩音乐游戏,本周玩了两个《何家公鸡何家猜》《圈圈》,可以和孩子玩一玩!

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    我们一直认为,每一个孩子都应该得到他最渴望的生日祝福,因为在一年里,没有哪天能比生日那天更让我们感受自己真实的存在和生命的喜悦了。

绘本分享《圆圆的脐带》,让孩子们知道生命的由来,感谢妈妈赐予我们生命!为孩子送上生日诗!

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      我们可以想像,这样的生日祝福,可以为一个孩子的生日带来怎样的感动?他的生命,又因为这样的诗歌或故事而添加多少诗意与坚强?

    进入大班之后我们的自理能力也有了很大提升,快来看看吧!如果您觉得不错就给我们鼓鼓掌吧!

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    孩子的能力大多来自生活,所以不要想着孩子不会,一定要给孩子机会,为孩子创造环境,孩子才能得到适宜的发展。

    一个完整的大一班,除了孩子,老师,还有就是我们的家长……工作能够顺利的开展,离不开大家的支持!

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      感谢大家带来的袜子,衣服,化妆品盒子,让孩子们有了新的区域材料,周末共读,总有一些家人让大家记住你,因为你的分享让我们大家受益(每周我都有记录)

    其实我们的故事还有很多,如果你想了解我们更多的,请关注哦!

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