两支红玫瑰

        南街小学  张淑娟

        周一下午第二节课的铃声响过,我抱着厚厚一摞作业匆匆穿过长长的走廊走向教室,快到我班门口时,从隔壁教室的后门突然跳出来两个学生,大吼一声:“老——师——好!”吓我一跳!定睛一看,是去年我教过的两个调皮蛋:一个又黑又壮个子比我还高,另一个是个小个子的小白脸,带一副黑框眼镜,看起来文质彬彬的,其实是个“伪学霸”,而且一肚子的坏水。这一高一矮,一黑一白俩家伙整天上课不听讲,不写作业,没精打采,昏昏欲睡;一到下课就精神百倍,捉弄同学,打架闹事。今年分班前,我还专门祷告求老天保佑别再遇到这俩“宝贝”,老天爷大概也看到我一年来所受的折磨,在抓阄时还真让我躲开了他俩,可他俩还真是有缘,又分到了一个班。可现在又想干啥?我看他俩一眼,没好气地说了一下:“干啥?上课了还跑出来?”小白脸嘿嘿一笑,从背后拿出一支红色的鲜花举到我的面前:“老师,祝你节日快乐!”黑大个子也有样学样地把一支的鲜花献上来。

       

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        我猛地被作业堆中的这两支鲜花噎住了,仿佛不知道发生了什么事,也不知道该说什么,该做什么。蓦的,才反应过来,哦,明天就是教师节了,这可是今年我收到的第一份教师节礼物啊,却万万没想到出自这俩平时避之不及的宝贝之手。我手忙脚乱的从作业中腾出一只手,接过两支鲜花,问到:“送给我的?”

        “当然,等你好久了。老师,你咋不早点来?”小白脸满脸埋怨。黑大个子刚想说啥,突然像看到了什么,把头一缩,跑回教室,小白脸也紧跟着跑了。我回头一看,他班老师从走廊那边过来了。我带着鲜花和作业进了班,这是节写字课,给孩子们讲完练习的方法并布置好作业后我又看到了桌子上的两支鲜花,想起了黑大个子欲言又止的神态,不知道想告诉我什么。

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        下课后,我来到隔壁班的后门,想等着他俩出来。可惜,老师拖课了,他班没下课。直到放学也没有见到他俩,我把两支鲜花带到了办公室,用瓶子装了水,插了进去。

        第二天是教师节,走进教师,收到好几个孩子们送的鲜花,贺卡,耳边不断地响起:“祝老师节日快乐!”可不知为什么却想起了昨天的那个声音。带着收到的花朵卡片回到办公室,看到瓶子里的两朵鲜花,有了水的滋润,开的特别的鲜艳,特别的与众不同。趁课间,我走回教室旁边的后门,叫出了我那两个曾经的宝贝:“昨天,时间紧,老师没顾上跟你俩说谢谢。还有,你昨天想跟我说什么啊?”

        黑大个子脸红了,说:“老师,没什么。其实,我就想跟你说一下,我真希望六年级还能在你那个班,可没想到运气这么不好……”我哑然了,想起分班抓阄前的祈祷,我……

        我甩甩头,安慰他俩:“没关系,就算不在我这个班,有什么事也可以找我啊,我们永远都是师生啊!”

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        回到办公室,回想起去年一年中,我这个班主任不知道跟他俩斗了多少个回合,也不知道这俩宝贝被我赶到教室外了多少次,我在内心深处厌恶并嫌弃着他们,而他们呢,却在训了骂了无数次之后,却还在想着靠近……真像我们自己的孩子,每当我们在外工作上劳累了,琐碎事心烦了,领导处受委屈了,不公平隐忍了,回到家里,卸下伪装,身边淘气顽皮的孩子就成了出气筒,训斥,责骂仿佛让自己找到了宣泄口,过后在后悔和自责中才发现孩子有多爱我们,委屈地承受了之后还是选择着靠近……

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