最近写的少了，因为静下心来思考的时间不太多，所以就没敢写！

    在办公室同事在上课期间看到了教室充电器上的学生手机，当即拿到了办公室，问我改怎么办！前一段时间在课堂上、自习课上都拿到过学生手机，正如我之前处理的那样，我建议同事先弄清楚孩子带手机入校的原因后再做处理，最近一段时间的阅读，确实使我在班级管理上变了很多，遇到学生犯错的时候没那么急切的处理了，因为没有了那么多在别人看来雷厉风行的手段，而是多了些许耐心！

      发现问题，解决问题，我们就向着优秀更近了一步！只发现问题，不解决问题，没用！但怎么样解决问题同样是一个技术活呀！