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笔者在很久之前都有提升学历的想法，但是每次一搜索都各种广告信息，加上继续教育的形式多，变化大，看得一头雾水。不知道选择哪种方式来提升学历好一点，也没有一个完整的文章对各种教育形式进行分析。笔者终于在通过多番了解下，终于对各种教育形式有了一个初步的了解现总结出来方便有需求的朋友查阅。
全日制学历和非全日制学历的区别？

全日制学历和非全日制学历的区别

要知道两者的区别，我们得先弄明白什么是全日制，什么是非全日制。其实在我国《高等教育法》中并没有明确的定义，但是经过多年的发展有了一些约定俗成的定义。目前，所谓“全日制国民教育"即全国统招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制，就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程安排。在2008年以前成人教育也有全日制脱产学习的方式，在2008年以后就取消了。所以我们现在所指的全日制学历是指参加我国全国统招（高考），并在考取院校学习并通过考核所获取的学历，非全日制则指以继续教育进行学习，根据不同的教育形式参加不同类型的考试并通过所获取的学历。

弄清楚了什么是全日制和非全日制，我们接下来了解两者的区别。首先在国家层面来说，全日制和非全日制都是国家认可的学历证书。都是可以在学信网(中国高等教育学生信息网)上可以查到的。所以在一些公务员考试，公司晋升考试，考研等只要学历满足条件都是可以报考的，在各种职称评定上也是可用的。但是因为非全日制的特殊性(不同形式的教育考试和不同地区的考试监管程度，学历的含金量不容乐观。)，所以在各种考试，应聘中部分公司会规定仅全日制学历的报考，即使在没有限制的情况下，相对于全日制来说，非全日制考生都需要取得更好的成绩来获得考官(面试官)的认可度。所以在此提醒各位有机会参加全国统招的同学，尽量参加统招。

什么是继续教育？

在上一段我提到了继续教育可能有些第一次接触的朋友不太明白。这里引用下百度百科的解释：

继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。

当然这不是我们需要了解的重点，下面才是我们所关心的，继续教育有哪些形式？

成人高考
成人高等学校招生全国统一考试（简称“成人高考”）。考试分专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）和高中起点专科（高升专）三个层次。全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历。
成人高等学校的学习形式有三种：1.脱产(已取消)；2.函授；3.业余（包括半脱产、夜大学）。脱产最短学习时间为：高起本四年、高起专和专升本两年；函授和业余最短学习时间为：高起本五年、高起专和专升本两年半。
远程网络教育
远程网络教育是一种新兴的教育模式，自1999年以来，教育部批准如清华大学远程教育，对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作，允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。
自学考试
高等教育自学考试[1]是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自考制度创立于1981年。自学考试已遍及全国31个省、自治区、直辖市及军队系统和港、澳、台地区，是我国规模最大的开放的高等教育形式。中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。
国家开发大学（电视大学）
电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学；学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

各种教育形式优缺点分析