高绩效教练-第6章-觉察与责任感---激发学习

一.印象最深刻的部分

培养觉察和责任感是教练的本质,并促使自然学习能力的激发。

觉察意味着一个人通过观察和诠释他看到,听到,感觉到的事物时的觉醒,从而拥有对某事物的知识等。

我只能掌控我觉察到的一切,我觉察不到的东西掌控着我。觉察给予我力量。

觉察是感知到你周围正在发生什么。

自我觉察是感知到你正在经历什么。

觉察是高品质的相关输入。

真正的责任感总是出于主动的选择。

选择和责任感可以创造奇迹。

教练的成果是自信,自励,选择,澄清,觉察,责任和行动。

问题只有在透过现象触及本质的情况下才能得到解决。

二,与现实的联系

我们经常以为我掌握了一切,却不知我正被我觉察不到的东西掌控着。

教练不能解决所有的问题,他并不能给出答案,他是一个回音壁,引导者,觉察创建者和支持者。

我们总认为下属应该有责任心,但是却忽略了这个事情是你给出的选择还是下属主动的选择,只有主动的选择才能让人有真正的责任感。

三,行动和改变/启发和收获

生活中多觉察自己与他人,当有情绪和欲望的时候多去体会背后的东西。让人主动做出选择,才能让他真正有责任心。

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