感受出差回来和小朋友一起聊聊他学习的事，然后请他帮忙完成作业，一起开花一起接龙，发现他的思维更跳跃，同时对死亡关注，在接龙中提到两次，一起做作业感觉不错，可以更多了解他。编码记单词的导图也是一起画的，中心图不想画，说自己画画不好看不画，我说我颜色不会搭配由他配，欣然答应，画主干不想画说怕画不好，我说老师说了画出来就是成功 ，告诉他注意点，然后答应画，线条说是他的强项主动来画，我稍微提了一点建议。总体合作愉快，在合作过程中发现小朋友不自信怕失败，这就是我今后调整的方向，适当示弱加鼓励。
图片发自简书App
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