社区共生活动，走入班级的共创，今天在南山四年级开展。用的工具是《U型变革》中的聆听。共创取得良好的反馈，获得一致的认同。有参与伙伴认为在聆听中不断的深入，调动自己内在的觉察，比夫妻对话带来的感觉都要好。这是基于场域营造的共同感知的体验，而这个体验的基础是所有的参与成员带着一致的目标，彼此的信任，毫无保留的倾述，是一种聚合的创造
这种聚合的创造也在中国式众筹中有清晰的体现。基于一个感兴趣的项目或主题，一群人聚合在一起，产生共同一致的愿景，并生发出一致认同的原则，然后去展开行动。这样的创造回到聚合的起点上，是每个参与者的起心动念。
在晚间和U-hub伙伴的交流中，进一步理清工具方法和目标的关联。万法归宗，佛法说一切由心造，心的问题引发外相的变化。所以聚合中重要的是大家的共同感知的心，愿意去向内去探索的基点，触动每一个场域的动作和氛围。另一个角度，通过动作引发的内在探寻最终调动直觉的力量，带来最有力的行动支持。
经常说问题的发现就是解决，在U中，在共生创造中，开始的行动都是建立在观察的基础上，通过观察、观察、再观察，找到聚合的动力，发动聚合的场域，最后引发行动的力量，共同生成一个清晰的未来。
众筹由心，心聚形异而神在，心若不具，神不在，形无一用。
