大学城开团成功，我们从原来的吴美瑶团转回了大学城。娃本学期开始做代理小队长，关于小队长是我们讨论后达成的共识。不过，早上出发时，他却抗拒，不愿意做小队长，他说自己不懂得如何做小队长。考虑到假期小朋友可能把仪式的某些内容忘了，家长们决定团长和小队长早点到，先熟悉一下。我们迟到了，我看到孩刚走进团队时的那种茫然不知所措。不过很快就能跟上节奏了，而且也融入了团队之中，小朋友的本事真是超出我们的想象。
陆陆续续，其他队员都到了，作为成年人，我肯定是希望娃能照顾好小队的小朋友，让新来的小伙伴能感受到集体的温暖，我也试着去促成孩子做这样的事，最终发现是徒劳，他就尽顾着玩自己的了，甚至跟小伙伴打个招呼都不冷不热的，我看得很急，不过也尊重他的节奏吧，他只是个娃，希望自己不要放太多自己的期待在他身上。
但是，让我意想不到的是，组队过后，小朋友立马就进入角色了。刚开始，我看见他脸上掠过一丝茫然，很快就没了，开始整队，还有模有样的，按照身高安排队伍的排列。看到这里，我想起了曾经带娃的小队长，他在整队的时候，也会这样比比身高。我想娃这样做应该是跟着他的队长学的。在这样的团队里，孩子们这样相互带动，相互影响，真可谓润物细无声；当然，任何东西都有两面性，有好的方面，自然也会有不利的方面。但我想我们不需要慌张，大胆的让孩子去感受和体验，他会在这其中学会判断和抉择的。
带着小队队员熟悉仪式的环节，我发现有些地方他好像不太熟悉，想提醒一下他，结果他连忙示意我走开，确认他不需要帮助的情况下，我就没再靠近他了。甚至有的地方明显是有错误，我也没给他指出来，我知道他不会愿意听的，好在后来元宵姐姐指出了大家的错误，我想娃娃们应该都记下来了。看他带着小队伙伴熟悉仪式的过程，其实有些让人着急，总觉得又更好的办法，总想告诉他可以怎样做；不过都停留在了脑海里，因为那都是我的办法和我的想法，孩子需要有他自己的想法。在学唱歌的环节，娃提醒每一位队员都好好学，认真的样子很有趣。
本周团集会的主题是“百变气球”，大家先是用气球做小动物，然后玩打地鼠游戏，玩的不亦乐乎。重头戏是气球服装设计，首先选模特，在这个环节就有趣了，小队内部关于谁来做模特有了不同意见，小朋友们更愿意做设计工作，或者打气球的工作，后来昊和另外一位小伙伴都想尝试一下了，于是建议他俩一起做。这个环节，孩们由开始的不知所措，但各种设计理念大爆发，一会功夫，在家长和小朋友的共同努力之下，作品就出炉了。
最后的环节设计得非常巧妙，不但有模特走秀，更有全体设计师的设计思路说明会，让参与的每一个小朋友来说说自己设计的用意。娃们都认真的表达自己的想法，仿佛一个个都化身为了专业设计师。
回家后，我问小朋友今天的感受，答案是“兴奋”。对小队长的工作也改变认识了，觉得很有趣。我想是因为他大胆的去尝试了。还愿意接受挑战，去参加一星的考试，争取早上当上正式小队长。我想这是我们参加义工团这大半年来最大的收获了，乐于尝试，勇于接受挑战。新的学期，新的团队，新的伙伴，希望我们可以收获更多的快乐与成长！
