——while循环的改进——
我们之前设置的游戏规则为：只给你三次猜测的机会，如果三次猜不中，就显示你已经猜了太多次退出了。现在我想修改游戏规则为：当你三次都猜错了之后，会询问你你是否还想继续猜。如果是的话，可以继续给三次机会进行猜测，如果否就退出。
主要的思想是：在while循环内，这时的count已经等于3，我们在此时设置一个确认标志，如果这个这个确认标志不是N，我们就继续猜，方法是可以把count清零，给count赋值为0，再返回判断count<3，可以继续while循环；如果确认标志为N，count就不满足count<3的条件了，就会退出游戏。
此时程序为：
继续猜的情况下：
不想继续猜的情况下：
——for循环——
先写一个最简单的for循环：
上面这个for循环，从loop0打印到了loop9。
i是个临时变量，range（10）就相当于生成一组数，（0,1,2,3,4,5,6,7,8,9），每循环一次，就取一个数，第一次是0，第二次是1，……等等，然后执行下面的循环内容，这样这个循环就执行了10次。
把之前猜年龄（有三次机会）的while程序可以稍作修改，改成 for循环的：
结果依然是正确的：
else什么时候执行呢？当for循环完整的走完之后走else语句。
我现在又有新的想法，之前打印的是loop0、loop1、loop2、……、loop9，现在我想隔一个打印一个，比如打印loop0,、loop2、loop4、等等，这个该怎么操作？
那隔两个打印一个呢?
range（），括号里面的格式为：起始位置，终止为止，步长。（步长默认为1）
——continue的用法——
我们都知道，循环里面一般有break，除此之外，还有对应的一个用法就是continue。
为了了解这个循环的执行步骤，我们断点执行一下：
①先是i等于0，走到下一步，判断i<3
②打印输出“loop0”
③if条件满足，所以不会走else语句，然后往下继续执行，打印输出“hello”。
④第一个循环结束，返回循环。
⑤开始第二个循环，注意此时的i等于1，判断if条件，i<3满足。
⑥打印输出“loop1”。
⑦if条件满足之后，就不会再走else语句了，然后往下继续执行，打印输出“hello”。
同样的，i=2时同i=1和i=0是一样的。
⑧当i=2结束时，返回循环。
⑨i=3，判断if条件，不满足。走else语句，是continue，返回循环。
⑩返回循环。
(11)i=4，判断if条件，if条件不满足。
(12)走else语句，然后是continue，返回循环。
i=5以后都是一样的。
我们来总结一下，break的作用是跳出整个循环，continue的作用是跳出本次循环，继续到下一次循环。
举个例子：
结果为：
大循环套小循环，一共打印了100次。
我们在小循环里面加一个条件判断：
结果是这样的：
一共打印了40次。
这样就看出了break的作用，break的作用是跳出当前的小循环，而不是两层循环都跳出了。
附：三次结束后询问要不要继续猜的for版本。
