1. 做得正确的事情,要及时表扬。
2. 辱骂和批评是不同的。辱骂只能发泄情绪,于事无补。正确的批评方式应该是指出问题,给出建设性的意见,或者教给孩子正确的方法,做过以后,给出反馈。
3. 体罚之前应该给予预告,之前都说过,要怎么处理,如果没有做到,再给予体罚。
4. 训练的方法---格式化,教方法,反复练习。以理书包为例,先交怎么做,编口诀,背诵口诀,实际操作,反复演练,等到学会为止。
1. 做得正确的事情,要及时表扬。
2. 辱骂和批评是不同的。辱骂只能发泄情绪,于事无补。正确的批评方式应该是指出问题,给出建设性的意见,或者教给孩子正确的方法,做过以后,给出反馈。
3. 体罚之前应该给予预告,之前都说过,要怎么处理,如果没有做到,再给予体罚。
4. 训练的方法---格式化,教方法,反复练习。以理书包为例,先交怎么做,编口诀,背诵口诀,实际操作,反复演练,等到学会为止。