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【见】
今晚排练节目的时候，没有老师，只有同学自己安排练习。
在练习的过程中我发现一个特别有意思的现象。
我们排练的是三个节目，分为三个组。每个组中必定会跳出一个或者两个主动去维持全场秩序的人。这些人往往是有能力或者平时较为主动参与活动的同学。
而在整个排练过程中，最终会出现一个具有代表领导性的同学出现，这位具有领导性的同学控制着整个排练的秩序。虽然在排练节目的过程中会出现很多不同的意见和建议，但最终同学都会倾向于采纳领导性的同学所认可的意见。
【感】
这里面好像是有着一定的规律，在我们生活当中一幕幕上演。
其实回想一下会发现，从我们的小时候开始，只要在有一定人数聚集的地方，必定会出现一位最终领袖，我们会不由自主的信服以及按照他的意见和想法去实施任务。
比如，三五个小孩子一起玩，必定会有一个小孩子主动站出来安排每个小孩子的分工，这个小孩子负责当妈妈，那个小孩子负责当爸爸……
而我从小是被安排的一方，心里没有自信，会很羡慕那些敢于组织、拥有领袖能力的人。进入大学发现，拥有这种能力的人更容易发挥自己的优势，成长飞速，我在心底渴望自己能拥有这种能力，思考如何去锻炼自己养成这种领袖能力。
【思】
什么样的人会有领袖能力呢？
主动站出，态度不卑不亢，语气坚定有力，做起事时思路清晰、目的明确，有一种自信大方、让人信服的气场。
我怎样去学习这种能力呢？
最重要的一步是，先建立内心中的自信。
独自很难达到这种能力，那么就利用外力，报名培训，提升自己。
【行】
①期末复习计划
②学习打卡“高效表达”课程
③反思“惰性”，进入高度复习状态
【感恩】
①感恩今天中午自己做的炒面，超级超级好吃！！！
②感恩学妹的青团，第一次吃青团，据说这边没有，是学妹从她的家乡寄过来的。谢谢你呀，超级好吃(｡･ω･｡)ﾉ
