2020-03-10 - 草稿

2020年3月10日

教练父母第四节课:

🤘践行主题:父母教练式发问

答案都在问题里

🤘践行工具:

①启发式提问

②涵盖性发问

学习检视内核:

①人的三重性了解

②教练&训练的区分

③教练逻辑谬误四种方式

‍❤️‍学习成果内核:

被教练者看见相信100%全力以赴

【态度➕能力➕方法】

1、链接空间【接纳理解】

2、照镜子【真相深挖】

2、区分迁善【看法和态度】

3、具体如何做?【厘清目标】

4、陪伴鼓励

女儿的闪亮点

1、体贴:半夜女儿装了一个热水袋放我脚边。

2、学习自转

我的闪光点:

1、觉察,让自己时刻处在平和状态

2、学习使用新的工具【简书】践行:运动+午休+静心

女儿

昨天 : 1、读半小时以上iEnglish  69/100✅

          2、叠被子✅

          3、做作业时,手机在妈妈身上✅

          4、复习✅

昨天:

    1、读半小时以上iEnglish  9/21✅

      2、上网课,学习一小时✅

      3、静心+运动+反思+午休 2/100✅

      4、看《正面管教》140页✅

      5、接待当事人

【事件一】

我:中午想吃什么,我去买

女儿:想吃小香肠

同事说今天中午的菜够了,不要去买菜。再说小香肠不知道是什么做的。为了健康就不要吃了。

女生我就是想吃,他们说你都不反驳,你明知我想吃。

我:下午我去买。

【事件二】中午的时候我邀请女儿去车上睡一觉

女儿说想喝奶茶。

我把手机给他。

我说,你自己定吧。

她说舍不得五元五的运费,让我开车去。

我说我不会去的,从经济的角度来讲开个车来回油钱少说二三十元,而且那个地方不允许停车。再说,我也不愿意去。

女儿说那我想吃水果。

我说你自己在网上订。

女儿说我就是要你定。

我说你可以以我的名义跟对方聊天,沟通下单。

女儿选了半个小时,终于选了三种水果。

女儿:买多少你来定

我: 物尽所用就行了,数量由你的决定

女儿一而再,再而三的来找我,让我来定数量再下单。

我:数量由你自己来决定

女儿非常愤怒的走进我的办公室揍我,用东西砸我。我离开办公室,在走出律所大门,在此过程当中,他一直在打我,不允许离开。我告诉他,我想到车里面去静一静,他坚决不同意。我流着泪地看着她,告诉她我要到车里去静一静。在这过程当中,她哭诉着她的委屈,小香肠没买、奶茶没有买、水果没有定。哭诉着我明白他想吃的,也不买。哭诉着她对选择的纠结,我还是让他自己去选择。

【想法】把权利、责任归还给女儿

【内心对话】

选择、自主权还给她

【感受】平和

【反思】

1、要正面管教

2、当场我需要表达,我看到了你的愤怒

3、进一步沟通,头脑风暴解决问题

4、设立特殊时光

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