我们应该如何去欣赏儿童的习作，一个有多年教学经验的老师说得好:“让我们成为孩子每一篇作文的脑残粉。”就像小时候我们盲目的追星一样。
调动孩子的写作热忱与积极性，这是最好的教学方式，所有的技巧都是暂时的，唯有兴趣是我们最好的老师！
秋天的图画
张晋睿（交通小三年级）
秋天是一幅美丽的图画，她拿着一盒五彩缤纷的颜料。
你看，他把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮啊邮啊，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，田野就像金色的海洋。
你看秋天的图画多美呀！
秋天来到了我家，它把我喜欢吃的玉米涂成了金黄金黄的，它把外婆家的稻田变成了金黄色的海洋，它把爷爷家的辣椒涂成了火红火红的颜色。
秋天真是一个丰收的季节，我们都很喜欢秋天。
击鼓传友情
岑林泉（交通小3年级）
今天我们玩了一个游戏，叫击鼓传花，游戏规则是围成一个圈，有一个人来击鼓，另外一群传花，鼓声停了，花在谁的手上，谁就是输家，要去抽张惩罚卡。
开始游戏了，击鼓手开始击鼓，“震、震！”一阵鼓声之后，鼓停了，其实刚开始我很紧张，但是现在很放松，因为花不在我手上，在我对面的人手上。啊，他抽到了一张惩罚卡:说一件有趣的坏事。那位同学想了想，就说:“有一次我不小心把同学的水杯推倒了，水把他刚做的作业都弄湿了。真有趣。”
第二轮开始了，我和同学们都急匆匆的把花给了下一个人，传啊传啊，这次传到了一个女孩那边，她上去抽了一张卡:学动物叫，他叫了一声“喵”。这时候老师让我们猜猜这只“猫”的叫声要传达什么意思呢？有个同学说“卖萌。“真说对了。
这个游戏很有趣，如果你想玩的话，那你也来作文周末班玩一玩吧。
击鼓传花
张晋睿（交通小3年级）
有一天，老师和我们玩击鼓传花的游戏，一开始就有人问击鼓传花怎么玩，名字这么怪，感觉不好玩。
老师给我们说了游戏规则:是一个人敲鼓，一个人拿着花传给别人，等鼓声停的时候，花要是落到哪个人的手上，谁就要抽一张惩罚卡，按上面写的内容表演节目。
同学们知道了这个游戏要怎么玩了。游戏开始了，敲鼓手开始敲鼓，同学们都很紧张，传花手开始传起来，他们一个传一个，一个又传一个，就这样子一直传下去，鼓声急停，竟然第一局就传到了我的好朋友万俊豪手上，大家迫不及待的想看看他表演节目。万俊豪开始抽卡片了，犹豫了很久才决定抽那张颜色不同的卡片。万俊豪一看，笑了一下，老师叫他读出来，他说:说出你干了一件坏事。他说我有一次故意把水倒在一个我讨厌的人的桌子上，不过后面那位同学也原谅了他，两人还成了好朋友。
你们喜欢我的同学吗？你们喜欢玩击鼓传花吗？如果喜欢就一起加入进来吧。
