2b: 1. 凌晨的时候有些不舒服，示意我拿方便纸杯，他要呕吐。小小年纪，记得上次妈妈怎么操作的，有意识不弄脏床，懂事。2. 吐了几口清水，告诉我他要喝奶，明知道这种情况下喝奶只会加重肠胃负担，他不接受商议，只得答应他。他和往常一样坚持自己冲奶，我协助。独立，自己的事情自己做。3. 喝完奶很快就吐了两口，因为知道他不舒服只是因为昨天吃多了鸡蛋，并没有很大的事情，收拾完鼓励他继续睡觉，躺在我怀里慢慢睡去。听妈妈的话。4. 早上洗脸，想起昨天我教他洗脸的方法，坚持自己洗。记性好，接受能力强。5. 提醒妈妈给他昨天的小伤口搽药，良好习惯养成中。6. 虽小有不舒服，没有排斥去幼儿园，能坚持规律生活。
2g: 1.早上刷牙的时候，发现女儿已经不声不响地穿好鞋子出现在面前了，从以前醒了就哭到喊妈妈再到自己穿鞋来找妈妈，自理能力提高了。2. 给她换衣服的时候，到处找她的裤袜，她却很准确地知道位置拿给我，很惊讶她怎么知道放在哪里。3. 上车的时候，会想办法从旁边爬上安全座椅坐好，尽管不太喜欢坐在里面，但只要坐车，大部分时间还是能遵守规矩。4. 有主见，和哥哥玩的时候，是领导者的角色，哥哥总跟在后面，就连换双鞋，哥哥也是见样学样。5. 喜欢尝试新事物，把幼儿园的彩笔全涂在自己的胳膊和手上。6. 基本能正确表达自己的需求，比如喝奶后会表达喝好了，不喝了。没吃饱，还想吃。
