玩吧!
大课间,刚带孩子们从三楼下来,做操的音乐就停了。我们继续保持队形,来到操场,孩子们站定。我说:“玩吧!”瞬间,孩子们就飞走了。平时在三楼,孩子们只能在走廊上玩。空间小,来来往往的人也很多,还没玩一会,就上课了。下雨天,老师担心孩子们在走廊上摔跤,就在教室里玩一玩。很难得有机会,大课间,不下雨,不做操,可以在操场上尽情地疯跑。
最后一节课,读完李恩浩带来的绘本《大海边的小房子》,时间还早,布置了读写绘的作业,便开始带孩子们一起玩词语接龙游戏。词汇量贫乏的孩子,注意力不集中的孩子,很快就被“淘汰”出局了。惩罚是象征性的,如,学一学小兔子。孩子们超级开心!
童书的力量
下午放学时,双十一在当当网上为呵呵买的书到了。我从门卫室把快递搬到办公室,一个一个地拆掉新书的塑料封皮,感觉好开心!
打开安野光雅的这一套书,杰瑞也很喜欢。明天回家,呵呵一定也很喜欢!
这个傍晚,这一大摞童书,扫光了我一日情绪的阴霾。