快课

没有网络也可以使用

工具的工具

边文艳老师有2年的初中数学使用经历，使用的时候，在任何工具中都可以使用，

这个软件使用的稳定性问题？

丰富的课堂素材，可以充分利用网络上的资源，老师给学生搭建支架，让学生制作微课并且上传学生制作微课，上传到优酷，通过链接就可以在公开课使用，完全平方的利用

学生制作的微课用户内容生成才证明是真正的掌握，学生可以提前掌握，在课前预习的基础上，根据预习制作微课供学生使用

边老师的工作真的是扎实有效。一级学生成绩提升显著，四年实验结果效果显著，边老师这样扎实实践才是技术支持的优化的希望。充分利用猿题库等，多屏幕快速切块，所有的app都是教学工具，拈花飞叶都可伤人

即拍即讲，同步到屏幕，技术的发展，使得之前花费大量成本购买平板没有必要，老师们通过手机就可以很快的提高教学效率

整合利用各种医院，黑板上的板书可以保存
学生的视线盯着知识，这样在课堂上就有更大的自由度从讲台上解脱出来，有更多的精力进行课堂管理。

现在这种平台越来越多，很方便的实现课堂直播。

硬件
软件
平台

会用手机就能操作，把手机变成信息化利器。
手机直播
各种网络资源的使用