第五章 价值感决定孩子飞多高
1.归属感与价值感,让孩子愿意变得更好
(1)
亲子教育中,第一根支柱是无条件的爱,第二根支柱是价值感。
(2)
一个孩子终其一生都在寻找两样东西,一个叫作“归属感”,另一个叫作“价值感”。
2.没有人会自带价值感
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一个没有价值感的人是不敢在公众面前做领导的,一个没有价值感的人是不敢承担责任的,一个没有价值感的人是不敢去努力地学习、改变自已的。
(2)
这种对自我的评价,我通常叫作“自尊水平”。一个人的自律性来自他的自尊水平,自律性越高的孩子,自尊水平就会越高。反过来,如果一个人自尊水平低,他觉得自已就是没用的,就会在别人看不见的时候去干坏事。
3.自尊水平越高,孩子越能管好自已
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为人父母,我们需要点燃孩子心中的价值感,而不是整天浇熄他心中的火焰。
怎么点燃?
发现亮点,并且提出表扬,尽量不要用物质奖励的方法,而应该赋予它意义。
(2)
所有美好的事情都是轻松、愉快的,费劲儿的事情往往都是错的。
(3)
《正面管教》的作者在一个论坛上谈到,如果你在教育孩子的过程中感觉到痛苦,感觉到艰难,感觉到失望、伤心,一定是因为方法错了。
4.忘掉身份,放低姿态,与孩子一起成长
(1)
为了孩子,我们要忘掉自已的优秀和身份,因为我们拥有多少知识,有多优秀,与我们懂得教育孩子的原理和理念完全是两回事。
(2)
父母如果能对孩子好一点儿,给他一点儿美好,表达出内心对孩子的真正期待,而不是用讽刺和挖苦对待他,他就能感知得到,并且能立刻做出改变,这叫作“帮孩子建立价值感”。
2020年第114篇