01.老同学李欢找到我，说她昨天带着她刚上二年级的儿子，给儿子的一个女同学全家道别，她不知道儿子和女同学的关系是不是《偷影子的人》中的男主角和克蕾儿的关系。
听到李欢这么发问，我对她笑了说：
“你家儿子才多大呀？刚上二年级，也就刚七岁，你想到哪去了？”
“那你告诉我孩子之间的这种感情怎么解释？”李欢淡淡一笑，接着给我讲了昨天两个家庭分别时的情景。
李欢家的儿子叫皓皓，他的女同学叫琪琪。
皓皓和琪琪是前后桌，琪琪在皓皓的前面。
尽管一年级经过了三次排桌，可琪琪和皓皓的前后桌位置从来没有变过。
当两个孩子慢慢地熟悉了起来后，琪琪回到家以后。经常在父母面前说皓皓怎么帮助她。
皓皓回到家以后，也会和父母说琪琪是一个弱小的女生，需要他的帮助。
02.开家长会的时候，李欢和琪琪的家长也认识了。
李欢了解到琪琪的家长是临时在这所城市里面打工，他们在老家买的房子会很快下来，明年春天准备带着孩子回家。
本来计划是下学期发生的事，可因为房子提前下来，琪琪家就把回家的日程提前了。
李欢说儿子听到这个消息时正在吃饭，吃着吃着眼里就噙满了泪水，当时李欢就纳闷：
“一个同学的转学至于吗？”
可是她又不想伤害孩子小小的心灵，就说：
“皓皓快吃饭，等琪琪走的时候我带你去送她。”
本来哄孩子的一句话，李欢没想到儿子直接让她给琪琪的妈妈打电话，问问人家哪天走，他们过去相送，必须把这事给定下来。
接通电话后，琪琪妈妈说：
“那就有劳你们了，本来我这还犹豫着要不要给您打电话说一下我们哪天去看看皓皓呢。”
琪琪妈妈知道自己要走后，琪琪也哭着说想给浩浩道个别。
琪琪妈接着给李欢说：
“我知道他们两个前后桌，也知道他们平时经常在一起玩，可是我没想到他们之间的友情竟然这么深厚。”
李欢说：
“我也没有想到，既然两个孩子想见一次面，那你们哪天走？咱们提前约个时间一起吃顿饭吧。”
约好吃饭的时间后，琪琪家在订车票的时候因为时间不合适，只好又提前了。所以吃饭的机会只好取消。
03.李欢带着儿子到车站去送琪琪一家。
来到车站后，两家大人还没有说话，孩子们就走在一起面对面，琪琪问皓皓：
“皓皓，我妈妈说我们家离这里并不太远，你放暑假的时候可以去看我，你会去吗？”
“会的，如果妈妈不去的话，我就要求她去，你让你妈妈把你们家的地址发给我妈妈。”
“好。”
当琪琪抬头看她妈妈时，她妈妈蹲下来郑重地看着琪琪说：
“我们家的地址呀，我早就给阿姨了，你放心吧，只要阿姨到时候有时间，就会带着皓皓来看我们。”
“好的，阿姨，到时候我要带着我爸爸一起去。要不然谁和叔叔说话呀？”皓皓插嘴说。
因为两个孩子一直在说话，而两个妈妈一直在看着两个孩子，琪琪的爸爸站在一边，感觉不知道做什么好，除了陪着笑。
李欢没有想到儿子竟然能注意到琪琪爸爸的尴尬。
李欢说当时她心里就想起了一句话：“孩子是借你而来，但不属于你。”
她当时感觉一个七岁孩子好像比大人的观察力也不差，她瞬间感觉儿子在自己面前陌生了起来，这种感觉竟然让她有点害怕失去他。
听到皓皓的回答后，估计琪琪爸爸也有点小震惊，他赶紧给皓皓说：
“好啊，皓皓，到时候要带着你爸爸一起到我们家来，我还得认识一下你爸爸呢。”
李欢的爱人因为在国外工作，这个场合没能参加。
04.李欢和琪琪爸妈又聊了两句后，到了道别的时刻，李欢看到琪琪在进了检票口到拐弯的地方，一直扭着头在和和皓皓挥手
直到看不见他们时，李欢看着儿子眼里噙满了泪水，她也学着琪琪妈妈的样子蹲了下来，面对着儿子说：
“想哭就哭吧，现在呀没有熟人在边上看着我们，男子汉也是可以哭的哟。”
听完李欢这句话，皓皓突然间趴在她怀里大哭了起来：
“到那后，还有人保护她吗？”
儿皓皓的哭声引来了周围人的注意，开始别人可能会以为是母亲在教育训儿子，儿子用哭声表示反抗。
可是看着儿子在李欢怀里哭，而李欢还轻轻地拍着他的肩膀在安慰他，边上的人知道这不是一次母子争吵，也就不再注意他们了。
05.在回家的路上，浩浩给问李欢：
“妈妈，女孩的长头发之外是不是有一层薄薄的纱？是你不注意时就看不见的薄纱呢？”
“为什么这么问？难道琪琪的长发外面有一层薄纱吗？”
“嗯，我感觉是，每当阳光透过窗户照在她头发上时，我总能看到她头发四周有一个朦胧的影子。”
李欢听好明白了，也就是说两个孩子坐在离窗户近的位置时，当阳光透过窗户斜照过来时，弥漫在空气里的细小的微尘会在人的头部四周形成一种朦朦胧胧的视觉效果。
就是儿子观察琪琪的头发时看到的那层纱。
李欢不想给儿子解释那是弥漫在空气中的灰尘，在阳光下的反应，她直接问儿子：
“你喜欢那个薄纱的样子吗？”
“喜欢呀，可漂亮了！”
“好吧，只要是漂亮的，那你就记着吧。”
06.李还在找到我说：
“《偷影子的人》里面的男女主人公也是小时候认识的，长大以后，他们心里接受不了别人，两个人最终走在了一起。
你说我儿子和琪琪之间是一种什么样的感觉？
我不知道琪琪走后，会不会影响他们的心情，而耽误了学业。”
听了李欢的陈述后，我久久不语，我也不知道该怎么给他表达自己心里的想法，有些感情或许是命中注定的。
但是，发生的两个二年级的孩子身上，发生在自己身边时，还是让人感到有点意外的。
作为成人，我们不能对这种感情视而不见。
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我说：
“我想，不管他们将来怎么样，他们现在之间的情谊只能是友情，是纯真的友情。只要是好的感情，加以正确的引导，应该就是鼓励孩子积极向上的一种动力。”
李欢认可了我的想法，我们又说了别的一些话后，李欢就走了。
李欢走后，这件事我还在想，我们经常从书上读到一些青梅竹马的故事，读到一些两小无猜的故事，为什么当事情发生在自己身边的时候又感到惊讶了呢？到底是孩子的世界单纯。
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